Egas Moniz School of Health & Science Mestre em Nutrição Clínica
Egas Moniz School of Health & Science

Egas Moniz School of Health & Science

Mestre em Nutrição Clínica

Caparica, Portugal

Mestrados

2 anos

Inglês

Período integral

EUR 4.429 / por ano **

No campus

* for EU and non-EU students

** para estudantes não pertencentes à UE | estudantes da UE: 4026€

Consultoria agilizada

Ao entrar em contato com a faculdade, você terá acesso à consultoria prioritária e gratuita para tirar qualquer dúvida que envolva seus estudos e a inscrição.

Preparar profissionais com competências reconhecidas e aptos a enfrentar novos desafios na sua vida profissional, facilitando a adaptação aos paradigmas actuais da Nutrição Clínica e a sua atuação em múltiplos contextos. Recorrer a um corpo docente altamente qualificado, com experiência profissional e empenhado em tornar a aprendizagem dos alunos mais gratificante, promovendo simultaneamente a formação avançada no Mestrado em Nutrição Clínica.

Este certificado confere a qualificação para o grau de Mestre em Nutrição Clínica ao grau de Mestre (90 ECTS).

Duração

  • 1,5 anos

Aspectos inovadores do curso

  • Ferramentas digitais: Utilização prática de plataformas digitais para a gestão de consultas e a monitorização nutricional remota dos doentes.
  • Abordagem Multidisciplinar: Colaboração ativa com as áreas da psicologia, medicina e exercício físico, privilegiando o tratamento holístico e promovendo a investigação translacional.
  • Prática clínica: Uma forte componente de prática clínica num ambiente de consulta/hospitalar, facilitada por instituições de renome nacional.
  • Especialização: Alinhamento com as competências avançadas da Especialidade de Nutrição Clínica, definidas pela Ordem dos Nutricionistas.
  • Utilização de grandes volumes de dados: Oportunidade de desenvolver competências na análise de grandes conjuntos de dados para identificar padrões dietéticos/nutricionais e tendências de saúde.

Aspectos diferenciadores

  • Currículo moderno: Inclusão de módulos diferenciadores centrados em áreas prementes da saúde pública, como a saúde mental e a nutrição, o rendimento desportivo e a nutrigenómica, entre outras.
  • Autonomia: A possibilidade de os alunos realizarem a sua própria investigação na prática clínica, desenvolvendo trabalhos originais nas áreas que mais os motivam.
  • Integração com Programas de Saúde Pública: Parcerias com instituições de saúde públicas e privadas, que permitem a integração em projectos com aplicações práticas nas comunidades.