Aeronautical Systems Engineering Technology - B.S.

Semestre Um

• Introdução à Comunicação Humana (KADL)
• Gráficos de engenharia auxiliados por computador
• Introdução à análise de engenharia usando MATLAB®
• Introdução à análise de engenharia usando MATLAb® Lab
• Destino Kent State: experiência de primeiro ano

Requisito do Kent Core

Requisito do Kent Core

Semestre Dois

• Introdução à Engenharia Aeroespacial
• Materiais e Processos
• Geometria Analítica e Cálculo I (KMCR)
• Física Universitária Geral I (KBS) (KLAB)

Semestre Três

• Desenvolvimento Profissional em Engenharia
• Statics
• Geometria Analítica e Cálculo II
• General University Physics II (KBS) (KLAB)

Semestre Quatro

• Sistemas de aeronaves I
• Princípios de Microeconomia (KSS)
• Levantamento de Eletricidade e Eletrônica
• Levantamento do Laboratório de Eletricidade e Eletrônica
• Geometria Analítica e Cálculo III

Semestre Cinco

• Sistemas de aeronaves II
• Dinâmica de vôo aplicada I
• Controladores lógicos programáveis
• Estática e resistência dos materiais

Requisito do Kent Core

Semestre Seis

• Desenvolvimento Profissional em Aeronáutica
• Estruturas de aeronaves
• Programação para Engenheiros I
• Sistemas de controle
• Propulsão Aeroespacial para Engenharia e Tecnologia de Engenharia

Semestre Sete

• Desenvolvimento Profissional em Aeronáutica III
• Mecatrônica
• Applied Flight Dynamics II
• Projeto de aeronave I (ELR)

Requisito do Kent Core

Semestre Oito

• Projeto de Aeronave II (ELR) (WIC)
• Engenharia de sistemas

Eletivas de Aeronáutica (AERN) ou Engenharia (ENGR)

Requisito do Kent Core

Acreditação

O grau de BS em Tecnologia de Engenharia de Sistemas Aeronáuticos é credenciado pela Comissão de Credenciamento de Tecnologia de Engenharia da ABET e o Conselho Internacional de Credenciamento de Aviação.

Os graduados deste programa serão capazes de:

1. Aplicar conhecimentos, técnicas, habilidades e ferramentas modernas de matemática, ciências, engenharia e tecnologia para resolver problemas de engenharia amplamente definidos e apropriados para a disciplina.
2. Projetar sistemas, componentes ou processos que atendam às necessidades especificadas para problemas de engenharia amplamente definidos e apropriados para a disciplina.
3. Aplicar comunicação escrita, oral e gráfica em ambientes técnicos e não técnicos amplamente definidos; e capacidade de identificar e usar literatura técnica apropriada.
4. Realize testes, medições e experimentos padrão e analise e interprete os resultados para melhorar os processos.
5. Atuar efetivamente como membro e também como líder de equipes técnicas.