Mestrado em Culturas Midiáticas: Estudos Intermediais e Multimodais
Växjö, Suécia
DURAÇÃO
1 Years
LÍNGUAS
Inglês
RITMO
Período integral
PRAZO DE MATRÍCULA
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TAXAS DO PROGRAMA
SEK 220.000 *
FORMATO DE ESTUDO
Ensino a Distância, No campus
* taxas de matrícula totais
Introdução
Você se interessa por literatura, cinema, quadrinhos, arte, música, moda ou jornalismo? Este programa oferece uma ampla perspectiva orientada para a mídia sobre narração, construção de significado, aprendizagem e veracidade na arte e comunicação.
Ao integrar perspectivas intermidiáticas e multimodais na pesquisa sobre culturas de mídia, você desenvolverá uma compreensão profunda de como vários tipos de mídia interagem e influenciam uns aos outros. Isso pode ajudá-lo a desenvolver novos insights e abordagens para a análise literária que considerem as complexas relações entre mídias digitais, analógicas e físicas.
Vários dos cursos combinam uma perspetiva intermédia ou multimodal com diferentes meios de comunicação. O objetivo é desenvolver o conhecimento de teorias e métodos relevantes, intermédios e multimodais, principalmente nos domínios incluídos no centro de investigação intermédia (IMS). Após o primeiro semestre, pode escolher cursos com uma perspetiva intermédia, mas também construir o seu mestrado com cursos individuais. Durante o terceiro semestre, pode estudar no estrangeiro numa das universidades parceiras da Universidade de Linnaeus ou efetuar um estágio no estrangeiro. Se optar por não ir para o estrangeiro, pode escolher cursos individuais da sua preferência, oferecidos na Universidade de Linnaeus. No quarto semestre, escreve a sua tese de mestrado no domínio principal da Literatura Comparada, mas com uma perspetiva intermédia ou multimodal.
O programa de mestrado em estudos intermediários e multimodais é um programa de mestrado de dois anos na área principal da literatura comparada. O programa visa fornecer uma compreensão profunda da interação entre as pessoas, entre a mídia e entre as pessoas e a mídia. Os alunos empregam ferramentas analíticas e desenvolvem sua compreensão teórica e habilidades interdisciplinares sobre a importância da mídia no complexo mundo atual da mídia e da comunicação.
O leque de cursos do programa visa elucidar a interação constante que a língua e a literatura têm com outros recursos semióticos e meios de comunicação, e está profundamente interligado com ligações académicas e metodológicas aos desafios societais que enfrentamos atualmente. Que papel desempenham as palavras e as histórias faladas ou escritas numa era em que combinamos texto, fala, imagem e som através do tempo e do espaço, e em que a narração audiovisual sob a forma de filmes e séries televisivas ocupa uma posição dominante? Além disso, os cursos são realizados em colaboração com o Centro de Excelência em Intermedialidade da universidade, que tem fortes ligações sociais. Os cursos de intermedialidade e multimodalidade fazem a ponte entre o principal domínio de estudo e os estudos cinematográficos, a musicologia, os estudos artísticos e visuais, os estudos dos media e da comunicação e as línguas modernas. Isto proporciona uma base sólida para os estudos de doutoramento e prepara os estudantes para trabalhar a nível nacional e internacional nos sectores cultural e educativo, bem como na comunicação, nos meios de comunicação, na gestão da informação e na administração.
Grau
Grau de Mestre em Artes com Especialização em Estudos Intermédia e Multimodais
Principal domínio de estudo: Literatura Comparada
Admissões
Currículo
Créditos: 120
Possibilidades internacionais
Na Linnaeus University , você tem muitas oportunidades para ampliar sua perspectiva internacional. Durante o curso do seu programa, você pode optar por estudar no exterior por meio de intercâmbio para obter experiência internacional. Se fizer isso, você realizará parte de seus estudos em uma de nossas muitas universidades parceiras em todo o mundo.
Também em casa você pode ganhar experiência internacional. Muitos cursos contêm elementos interculturais, por exemplo, na forma de literatura do curso ou de palestrantes convidados de outros países. No seu tempo livre, você pode se envolver em associações com estudantes de uma ampla variedade de outros programas e países, ou conhecer estudantes internacionais através do nosso programa de amigos.
O principal campo de estudo do programa é a literatura comparada especializada em intermidialidade e multimodalidade. O programa consiste em dois anos de estudo em tempo integral e é liderado por um coordenador do programa que é responsável pela garantia de qualidade, desenvolvimento e coordenação do programa. Um conselho do programa trabalha para o desenvolvimento estratégico e de longo prazo do programa. Os coordenadores de curso são responsáveis por garantir que as avaliações do curso sejam realizadas no final de cada curso e que os resultados da avaliação sejam comunicados ao grupo de alunos.
Visão geral do programa
O programa se estende por quatro semestres (120 créditos), durante os quais os alunos realizam uma combinação de módulos obrigatórios, eletivos e opcionais, com pelo menos 60 créditos na área principal de estudos de literatura comparada. A dissertação de mestrado na área principal constitui um trabalho semestral, no valor de 30 créditos. O programa começa com dois semestres de disciplinas perfiladas ao programa, com o objetivo de proporcionar uma compreensão aprofundada da intermidialidade e da multimodalidade – sua história, e suas teorias e métodos. Em resumo, o programa está estruturado da seguinte forma:
Semestre 1
As disciplinas do primeiro semestre introduzem e problematizam os conceitos de intermodalidade e multimodalidade através de aulas temáticas e teóricas. Os cursos exploram as relações e interações entre diferentes formas de arte e mídias a partir de perspectivas intermidiáticas e multimídia. Os pré-requisitos técnicos para vários tipos de mídia e as interações entre eles são explorados de um ponto de vista histórico. Tanto os antigos como os novos meios de comunicação são destacados e a transformação digital é discutida de um ponto de vista intermidiático e multimodal. Além disso, são abordadas questões teóricas e problemas relacionados à interpretação, compreensão e construção de significado, com foco em como estes estão ligados à percepção humana, aos nossos vários sentidos e às nossas interpretações de textos e obras intermodais e multimodais.
Semestre 2
Os alunos selecionam de duas a quatro disciplinas temáticas eletivas em Intermidialidade e estudos multimodais. Podem estar dentro da área principal de estudo ou de outras disciplinas.
Semestre 3
Durante o terceiro semestre, os alunos têm a opção de estudar ou fazer um estágio no exterior ou fazer cursos na Linnaeus University .
Semestre 4
O programa termina com um projeto de graduação de 30 créditos no quarto semestre.
Cursos do programa
Ano 1, semestre 1
Intermedialidade e Multimodalidade na Mídia Contemporânea, 15 créditos (A1N)* Os alunos são apresentados ao intermediário e à multimodalidade como perspectivas teóricas, analisando integrações e transformações na comunicação midiática, por exemplo, em literatura, cinema, artes visuais, publicidade, jornalismo e muito mais
Novas culturas midiáticas, 15 créditos (A1N)*
Os alunos são apresentados a perspectivas intermidiáticas e multimodais sobre relações contemporâneas com a mídia, como literatura digital, música para filmes, mídias sociais, videogames e mundos transmídias.
Ano 1, Semestre 2
Disciplina temática optativa 1, 7,5 créditos (A1N)
Os alunos escolhem uma disciplina eletiva temática na área principal de estudos de literatura comparada ou em alguma outra disciplina.
Disciplina temática optativa 2, 7,5 créditos (A1N)
Os alunos escolhem uma disciplina eletiva temática na área principal de estudos de literatura comparada ou em alguma outra disciplina.
Disciplina temática optativa 3, 7,5 créditos (A1N)
Os alunos escolhem uma disciplina eletiva temática na área principal de estudos de literatura comparada ou em alguma outra disciplina.
Disciplina temática optativa 4, 7,5 créditos (A1N)
Os alunos escolhem um módulo temático eletivo na área principal de estudos de literatura comparada.
Alternativamente, os alunos podem optar por substituir dois módulos eletivos no semestre 2 pela redação de uma tese de mestrado de 60 créditos de 15 créditos na área principal da literatura comparada, levando a um mestrado de 60 créditos.
Ano 2, Semestre 3 Durante o Semestre 3, os alunos podem escolher entre três opções diferentes:
Opção 1
Estude no exterior, 30 créditos
Os alunos optam por cursar disciplinas optativas de bacharelado ou mestrado, totalizando 30 créditos, seja na área principal de literatura comparada ou em outras disciplinas, em uma das universidades parceiras da Linnaeus University .
opção 2
Colocação no exterior, 30 créditos
Os alunos podem optar por fazer um estágio em administração, ensino ou pesquisa durante o terceiro semestre do programa, mediante consulta ao coordenador do programa.
Opção 3
Os alunos optam por cursar módulos eletivos em nível de mestrado, totalizando 30 créditos, seja na área principal de estudo ou em alguma outra disciplina, na Linnaeus University .
Ano 2, Semestre 4
Projeto de graduação (dissertação de mestrado), 30 créditos (A2E)*
Durante este curso, os alunos trabalham exclusivamente na sua dissertação de mestrado, sob supervisão. A tese deve ter um foco intermediário ou multimodal claro.
As disciplinas optativas e os cursos no exterior são selecionados em consulta com o coordenador do programa.
* = curso na área principal de estudo.
Relevância social
Os estudos intermediários e multimodais exploram em profundidade as questões atuais da sociedade e do desenvolvimento. Este campo de estudo e pesquisa tem amplo escopo disciplinar e alcance internacional. O mundo atual dos meios de comunicação e da comunicação é extremamente complexo, com fronteiras sendo constantemente ultrapassadas. Diferentes tipos de informação são transferidos entre antigos e novos meios técnicos, entre canais sensoriais e entre sistemas de signos. Na sociedade global de hoje, o conhecimento da intermodalidade e da multimodalidade é de extrema importância. Os cursos de metodologia e teoria transmitem habilidades na comunicação dos resultados da pesquisa ao público, competência muito procurada em diversos setores do mercado de trabalho. O programa é particularmente adequado para estudantes que almejam futuras profissões onde o conhecimento da área é crucial. Isso inclui trabalhos com foco na comunicação e análise de relações visuais, sonoras e textuais complexas, profissões no setor da informação e jornalismo. Desempenha também um papel importante nas profissões docentes (na Suécia, no ensino primário e secundário). Além disso, o programa é relevante para estudantes que pretendem fazer estudos de doutorado enquanto se preparam para tais estudos.
Internacionalização
Os estudos intermediários e multimodais constituem um campo de pesquisa global e estão internacionalmente bem estabelecidos como temas de pesquisa e ensino. O programa é internacional em seu conteúdo e implementação. Os professores da Linnaeus University trazem conhecimentos reconhecidos internacionalmente para o programa. Também se beneficia das redes acadêmicas próprias dos professores, principalmente por meio de palestras e seminários de pesquisadores visitantes. O programa incentiva o desenvolvimento profissional de professores por meio do ensino no âmbito de acordos de intercâmbio e colaboração em instituições de ensino superior estrangeiras.
O programa adota uma perspectiva de internacionalização, pois visa um corpo discente internacional, busca aprofundar conhecimentos e abordagens práticas em relação aos desafios globais relacionados à mídia e é baseado em teorias e pesquisas atuais e líderes internacionais. Estudos ou estágios no exterior nas áreas de administração, ensino ou pesquisa podem ser realizados durante o terceiro semestre do programa e são organizados em consulta com o coordenador do programa. Os alunos têm acesso a toda a gama de acordos com universidades estrangeiras disponíveis na Linnaeus University , bem como a uma série de universidades especialmente selecionadas e de boa reputação com acordos de parceria dentro do programa.
Desenvolvimento social sustentável
O programa visa transmitir um amplo conhecimento e visão educacional onde o desenvolvimento sustentável é discutido em termos de sua relevância para cada curso individual do programa. O design interdisciplinar do programa, abrangendo várias culturas mediáticas (literatura, cinema, música, arte, jogos de computador, redes sociais, etc.), incentiva novas formas de pensar, colaborar e integrar perspetivas sobre sustentabilidade no clima e no ambiente, questões democráticas e o lugar da humanidade na sociedade. A forma como essas perspectivas são integradas no programa e examinadas é especificada no plano de estudos de cada curso.
Resultado do programa
Objetivos
Metas qualitativas citadas na Portaria do Ensino Superior
Conhecimento e compreensão
- Para o grau de Mestre (120 créditos), o aluno deverá
- Demonstrar conhecimento e compreensão na área principal de estudo, incluindo amplo conhecimento da área e um grau considerável de conhecimento especializado em certas áreas da área, bem como visão sobre o trabalho atual de pesquisa e desenvolvimento, e
demonstrar conhecimento metodológico especializado na área principal de estudo.
Competência e habilidades
Para o grau de Mestre (120 créditos), o aluno deverá
- Demonstrar a capacidade de integrar crítica e sistematicamente o conhecimento e analisar, avaliar e lidar com fenômenos, questões e situações complexas, mesmo com informações limitadas
- Demonstrar a capacidade de identificar e formular questões de forma crítica, autónoma e criativa, bem como de planear e, utilizando métodos apropriados, realizar tarefas avançadas dentro de prazos pré-determinados e assim contribuir para a formação de conhecimento, bem como a capacidade de avaliar este trabalho
- Demonstrar a capacidade de falar e escrever, nacional e internacionalmente, para relatar e discutir claramente suas conclusões e os conhecimentos e argumentos em que se baseiam em diálogo com diferentes públicos; e
- Demonstrar as habilidades necessárias para a participação em trabalhos de pesquisa e desenvolvimento ou emprego autônomo em alguma outra capacidade qualificada.
Julgamento e abordagem
Para o grau de Mestre (120 créditos), o aluno deverá
- Demonstrar a capacidade de fazer avaliações no campo principal de estudo com base em questões disciplinares, sociais e éticas relevantes e também demonstrar consciência dos aspectos éticos do trabalho de pesquisa e desenvolvimento
- Demonstrar conhecimento sobre as possibilidades e limitações da pesquisa, seu papel na sociedade e a responsabilidade do indivíduo pela forma como ela é usada, e
- Demonstre a capacidade de identificar a necessidade pessoal de mais conhecimento e de assumir a responsabilidade pelo aprendizado contínuo.
Objectivos específicos do programa
Para o grau de Mestrado (120 créditos), o aluno deverá ser capaz de:
- Demonstrar conhecimento de estudos intermidiáticos e multimodais, incluindo uma visão geral do campo e conhecimento aprofundado na área representada em seu projeto independente (a dissertação de mestrado), e mostrar uma visão sobre o atual debate de pesquisa no campo interdisciplinar
- Demonstrar conhecimento e compreensão da teoria geral, terminologia e metodologia em estudos intermediários e multimodais de nível de mestrado, juntamente com habilidades metodológicas avançadas no foco temático que caracteriza o projeto independente (a dissertação de mestrado)
- Avaliar e aplicar aspectos acadêmicos e sociais relevantes em seus estudos com base em perspectivas intermidiáticas e multimodais, e demonstrar consciência dos aspectos éticos no trabalho de pesquisa
- Demonstrar compreensão das possibilidades e limitações da investigação, do seu papel integrado na sociedade e da responsabilidade das pessoas pela forma como é utilizada,
- Especialmente no contexto de estudos intermidiáticos e multimodais, exibem a capacidade de identificar e formular questões de pesquisa de forma crítica, independente e criativa; planear e executar tarefas sofisticadas dentro de determinados prazos, utilizando métodos intermédios, contribuindo assim para o desenvolvimento do conhecimento; e avaliar seu trabalho
- Mostrar capacidade desenvolvida para avaliar criticamente e discutir os fenómenos mediáticos contemporâneos e o seu próprio trabalho.
Taxa de matrícula do programa
Oportunidades de Carreira
O programa fornece uma base sólida para estudos de doutorado e prepara você para trabalhar em publicação, cultura, educação, informação e comunicação, mídia e administração.