Midway, EUA
DURAÇÃO
4 Years
LÍNGUAS
Inglês
RITMO
Período integral, Meio Período
PRAZO DE MATRÍCULA
Solicitar prazo de inscrição
DATA DE INÍCIO MAIS CEDO
18 Aug 2025
TAXAS DO PROGRAMA
USD 13.250 / per semester *
FORMATO DE ESTUDO
Ensino a Distância, No campus
* taxa de tempo inteiro por semestre - tempo inteiro 12 a 19 horas
Introdução
O curso de Estudos de Educação foi concebido para estudantes que não precisam de certificação de professor porque não pretendem ensinar nos Estados Unidos, ou cujo objetivo de carreira é ocupar um cargo paraprofissional numa escola, ou que pretendem ir diretamente para um programa MAT.
O programa não exige a conclusão do Praxis I, Praxis II, ensino de estudantes ou os cursos de métodos.
Resultados de aprendizagem do aluno
- Os candidatos recolherão e analisarão dados de vários métodos de avaliação, a fim de interpretar eficazmente a melhoria contínua.
- Os candidatos compreenderão e reconhecerão a diversidade humana e desenvolverão conhecimentos profissionais e práticas eficazes para o crescimento dos alunos.
- Os candidatos procurarão funções e oportunidades de liderança adequadas, utilizando simultaneamente a colaboração com todas as partes interessadas (famílias, alunos, colegas e comunidade), a fim de assegurar o crescimento do aluno.
- Os candidatos compreenderão e demonstrarão conceitos centrais utilizando ferramentas de investigação e fundamentos das disciplinas que ensinam, a fim de criar experiências para o crescimento e domínio dos alunos.
- Os candidatos planearão a instrução utilizando construções pedagógicas que promoverão uma aprendizagem rigorosa para todos os alunos em áreas de conteúdo e em todo o currículo.
Admissões
Currículo
Majors e Menores
- Bacharel em Artes em Estudos Educacionais – Ênfase em Inglês
- Bacharel em Artes em Estudos Educacionais – Ênfase em Matemática
- Bacharel em Artes em Estudos Educacionais – Ênfase em Ciências
- Bacharel em Artes em Estudos Educacionais – Ênfase em Estudos Sociais
Requisitos de educação principal
- edu-103 - Introdução à Educação - 3 horas
- edu-108 - Introdução à Formação de Professores Concentrações - 3 horas
- edu-201 - Tecnologia no Ambiente Educacional - 3 horas
- edu-305 - Gestão de sala de aula e teoria - 3 horas
- edu-314 - Perspectivas Diversas na Educação - 3 horas
- edu-315 - A Criança Excepcional e Aspectos Legais da Educação Especial - 3 horas
- edu-338 - Fundamentos da Alfabetização - 3 horas
- edu-499 - Estudos de Educação Capstone - 6 horas
- psy-edu-260 - Crescimento e Desenvolvimento Humano - 3 horas
Resultado do programa
Resultados da aprendizagem dos alunos do programa
- Aplicação
- Os alunos aplicarão teorias e práticas baseadas em pesquisas para analisar políticas educacionais, decisões, processos e resultados.
- Interpretação e Design de Pesquisa
- Os alunos examinarão e avaliarão criticamente a qualidade da pesquisa educacional.
- Os alunos aplicarão pesquisas educacionais para estudar problemas da prática.
- Alfabetização em Dados Quantitativos e Qualitativos
- Os alunos demonstrarão proficiência na análise de dados educacionais quantitativos e qualitativos.
- Comunicação
- Os alunos comunicarão efetivamente teorias, políticas, práticas e pesquisas educacionais das ciências da educação para uma variedade de públicos.
- Colaboração e Advocacia
- Os alunos colaborarão com outros (colegas, estudantes, famílias e a comunidade) e aplicarão o conhecimento das ciências da educação para informar debates sobre políticas e práticas educacionais e promover a compreensão pública e o envolvimento da comunidade.
- Os alunos aplicarão teorias e práticas baseadas em pesquisas para analisar políticas educacionais, decisões, processos e resultados.
- Interpretação e Design de Pesquisa
- Os alunos examinarão e avaliarão criticamente a qualidade da pesquisa educacional.
- Os alunos aplicarão pesquisas educacionais para estudar problemas da prática.
- Alfabetização em Dados Quantitativos e Qualitativos
- Os alunos demonstrarão proficiência na análise de dados educacionais quantitativos e qualitativos.
- Comunicação
- Os alunos comunicarão efetivamente teorias, políticas, práticas e pesquisas educacionais das ciências da educação para uma variedade de públicos.
- Colaboração e Advocacia
- Os alunos colaborarão com outros (colegas, estudantes, famílias e a comunidade) e aplicarão o conhecimento das ciências da educação para informar debates sobre políticas e práticas educacionais e promover a compreensão pública e o envolvimento da comunidade.
Oportunidades de Carreira
De acordo com o Bureau of Labor Statistics, o emprego de assistentes de professores deve crescer 9% de 2020 a 2030. Assistentes de professores trabalham com um professor licenciado para dar aos alunos atenção e instrução adicionais, e normalmente trabalham em escolas, creches e organizações religiosas. A maioria trabalha em período integral, embora o trabalho de meio período seja comum. Eles geralmente não trabalham durante o verão.
Taxa de matrícula do programa
Bolsas de estudo e financiamento
Bolsas de estudo tradicionais para estudantes de graduação
Os alunos podem receber apenas uma bolsa de mérito.
Tipo A - Bolsas de Mérito Acadêmico
Programa de Bolsas de Estudo de Liderança Ruth Slack Roach
O programa Ruth Slack Roach Leadership Scholarship foi criado em setembro de 1996 em memória de Ruth Slack Roach, uma grande líder servidora da comunidade. O propósito do programa Ruth Slack Roach Leadership Scholarship (RSR) da Midway University é desenvolver mulheres como líderes dedicadas ao serviço pessoal e comunitário exemplificado na vida de Ruth Slack Roach.
Os alunos do programa realizam projetos de serviço comunitário dedicados à memória de Ruth e estudam princípios de liderança servidora para prepará-los para continuar seu legado de liderança centrada em serviço. Os alunos desenvolvem habilidades de liderança à medida que criam e implementam seus projetos.
A Acadêmica atuará como Diretora Estudantil do programa de Liderança RSR e será uma mentora para os participantes do programa de Liderança Ruth Slack Roach, ajudando-os a desenvolver suas habilidades de liderança e seu comprometimento com o serviço. Ela auxiliará no desenvolvimento do programa RSR e supervisionará o planejamento e a implementação de projetos realizados pelos participantes do programa. A Acadêmica atuará como uma ligação entre os membros e o consultor do programa e organizará reuniões regulares dos participantes do Ruth Slack Roach. A Acadêmica executará tarefas administrativas gerais conforme designadas pelo consultor do programa.
Requisitos para inscrição em bolsa de estudos
- As candidatas devem ser estudantes residenciais do sexo feminino que estejam buscando um diploma de bacharel e tenham um GPA acumulado mínimo de 3,0 e 60 horas de crédito acumuladas.
- Os candidatos qualificados terão a oportunidade, no final do segundo ano, de se candidatar a uma bolsa de estudos que cobrirá a mensalidade integral.
- Esta bolsa é aberta a estudantes interessados em ocupar um cargo de liderança e que tenham comprometimento com o serviço comunitário.
- Os candidatos serão entrevistados pelo Comitê Executivo do Ruth Slack Roach, e o destinatário do prêmio será escolhido pelos membros do comitê.
- O beneficiário deve morar no campus.
- Ao aceitar a bolsa, o bolsista concorda com um compromisso de dois anos com o programa, com renovação semestral com base na revisão da autoavaliação.