Associado de Artes em Ciências Naturais
Los Angeles, EUA
Graduação Tecnológica em Humanidades
DURAÇÃO
2 anos
LÍNGUAS
Inglês
RITMO
Período integral
PRAZO DE INSCRIÇÃO
DATA DE INÍCIO MAIS CEDO
TAXAS DO PROGRAMA
USD 362 / per credit *
FORMATO DE ESTUDO
No campus
* por unidade de matrícula para estudantes de fora do estado - $ 46/por unidade de matrícula para residentes da Califórnia
Consultoria agilizada
Ao entrar em contato com a faculdade, você terá acesso à consultoria prioritária e gratuita para tirar qualquer dúvida que envolva seus estudos e a inscrição.
Uma ênfase em Ciências Naturais fornece ao aluno uma compreensão dos sistemas vivos e não vivos e promove uma apreciação das metodologias e ferramentas da ciência. Os alunos podem selecionar cursos que se concentram em um curso específico e, em seguida, selecionar cursos complementares para fortalecer seu foco selecionado ou podem selecionar cursos que fortalecem e ampliam sua compreensão geral das Ciências Naturais.
Este diploma exige a conclusão dos cursos de Educação Geral mais o seguinte:
Cursos requeridos
Escolha um mínimo de 18 unidades entre as seguintes, com pelo menos um laboratório GE de cada grupo: 18-22 unidades
Grupo 1A: Cursos Aulas de Ciências Físicas
(Pode fazer um ou mais cursos do Grupo 1A)
- ASTR 5 Introdução à Astronomia
- ou ASTR 5H Introdução à Astronomia - Honras
- ASTR 7 Geologia do Sistema Solar
- ASTR 8 Introdução às estrelas, galáxias e ao universo
- ASTR 11 Introdução à Astrofísica
- CHEM 9 Química da Vida Cotidiana
- GEOG 1 Geografia Física
- ou GEOG 1H Geografia Física - Honras
- GEOL 7 Geologia da Califórnia
- GEOL 8 Ciências da Terra
- ou GEOL 8H Earth Science - Honras
- GEOL 9 Geologia Ambiental
- GEOL 10 Desastres Naturais
- GEOL 30 Mudanças Climáticas Globais
- METO 3 Clima e Ambiente Atmosférico
- OCEA 10 Introdução à Oceanografia
- ou OCEA 10H Introdução à Oceanografia - Honras
Grupo 1B: Cursos de Laboratório de Ciências Físicas
(Deve fazer pelo menos um curso do Grupo 1B ou 1C)
- Laboratório de Observação Astronômica ASTR 5L
- Laboratório de Geografia Física GEOG 1L
- ou Laboratório de Geografia Física GEOG 1LH - Honras
- Laboratório de Ciências da Terra GEOL 8L
- Laboratório de Geologia Ambiental GEOL 9L
- Laboratório de Clima e Ambiente Atmosférico METO 3L
- OCEA 10L Introdução ao Laboratório de Oceanografia
Grupo 1C: Cursos Aula-Laboratório de Ciências Físicas
(Deve fazer pelo menos um curso do Grupo 1B ou 1C)
- Química CHEM 10 para especialidades de saúde aliadas
- CHEM 20 Introdutório Orgânico e Bioquímico
- CHEM 40 Introdução à Química Geral
- CHEM 50 Química Geral I
- ou CHEM 50H Química Geral I - Honras
- CHEM 51 Química Geral II
- ou CHEM 51H Química Geral II - Honras
- CHEM 80 Química Orgânica I
- CHEM 81 Química Orgânica II
- CHEM 55 Química para Engenheiros
- GEOL 1 Geologia Física
- GEOL 24 Estudos de Campo Geológico: Califórnia Central
- ou GEOL 25 Estudos de Campo Geológico: Sul da Califórnia
- GEOL 29 Tópicos Especiais em Geologia de Campo
- PHSC 3 Ciências Energéticas
- PHSC 9 Ciências Físicas
- FÍSICA 1 Física
- PHYS 2AG Física Geral
- PHYS 2BG Física Geral
- Física de Engenharia PHYS 4A
- Física de Engenharia PHYS 4B
- Física de Engenharia PHYS 4C
- ENGR 1 Introdução à Engenharia
- ENGR 1C Engenharia Pensamento Crítico
- ENGR 6 Introdução aos Conceitos e Metodologias de Programação de Engenharia
- ENGR 8 Propriedades dos Materiais
- PHYS 6A Física Geral com Cálculo
- PHYS 6B Física Geral com Cálculo
Grupo 2A: Cursos de Palestras em Ciências da Vida
(Pode fazer um ou mais cursos do Grupo 2A)
- ANTH 1 Antropologia Biológica
- ou ANTH 1H Antropologia Biológica - Honras
- BIOL 6 Humanos e o Meio Ambiente
- BIOL 17 Neurobiologia e Comportamento
- BIOL 20 Biologia Marinha
- BIOL 34 Fundamentos de Genética
- MICR 26 Introdução à Imunologia
Grupo 2B: Cursos de Laboratório de Ciências da Vida
(Deve fazer pelo menos um curso do Grupo 2B ou 2C)
Escolha pelo menos um dos seguintes:
- Laboratório de Antropologia Biológica ANTH 1L
- Laboratório de Humanos e Meio Ambiente BIOL 6L
- Laboratório de Biologia Marinha BIOL 21
- Laboratório de Fundamentos de Genética BIOL 34L
Grupo 2C: Cursos de Palestra-Laboratório de Ciências da Vida
(Deve fazer pelo menos um curso do Grupo 2B ou 2C)
- BIOL 1 Biologia Geral
- BIOL 2 Biologia Vegetal e Animal
- BIOL 3 Ecologia e Biologia de Campo
- BIOL 4 Biologia para Majors
- ou BIOL 4H Biologia para Majors - Honras
- BIOL 8 Biologia Celular e Molecular
- BTNY 3 Estruturas, funções e diversidade da planta
- MICR 1 Princípios de Microbiologia
- ou MICR 22 Microbiologia
Total de unidades: 18-22 unidades
Programa de Resultados de Aprendizagem
Após a conclusão bem-sucedida deste programa, o aluno será capaz de:
- Analise e modele sistemas químicos, físicos ou biológicos usando métodos científicos e/ou matemáticos.
- Analise e modele sistemas químicos, físicos ou biológicos usando métodos científicos e/ou matemáticos.
- Ler, interpretar e analisar criticamente uma variedade de textos e dados complexos para fazer conexões e tirar conclusões significativas.
- Identificar e modelar as responsabilidades profissionais e éticas de um cientista.
- Comunicar princípios e aplicações científicas de forma eficaz, tanto verbalmente como por escrito.
- Descrever o impacto dos humanos e de nossa tecnologia em um contexto ambiental e social.
- Prosseguir estudos adicionais ou aprendizagem ao longo da vida nas ciências.
- Trabalhe de forma colaborativa para alcançar um objetivo comum ou resolver um problema.
Resultados de aprendizagem do aluno
*Os resultados de aprendizagem do aluno incluem habilidades gerais, conhecimentos ou aplicações que se espera que os alunos demonstrem após concluir um curso ou programa de estudo. O corpo docente da disciplina é responsável por um curso ou programa desenvolver esses resultados, bem como medir ou avaliar os alunos para determinar se os resultados estão sendo alcançados. O objetivo de avaliar os resultados de aprendizagem dos alunos é ajudar a melhorar nossos cursos, currículo, sucesso dos alunos e/ou instrução. Os Resultados de Aprendizagem do Aluno no nível do curso não precisam ser abrangentes, eles podem focar em um aspecto específico de um curso, e as medições dessas avaliações não fazem necessariamente parte das notas do aluno nos cursos. Lembre-se de que os Resultados de Aprendizagem dos Alunos não representam necessariamente todo o material e objetivos a serem aprendidos em um curso.