Swedish University of Agricultural Sciences

Mestrado em Arquitetura Paisagista para Urbanização Sustentável

O grau de Mestre em Ciências (120 créditos) com especialização em Arquitetura Paisagista será concedido na conclusão dos exames do curso (notas de aprovação) no valor de 120 créditos, com os seguintes requisitos:

• um mínimo de 30 cursos de créditos deverão abranger o estudo aprofundado em Arquitetura Paisagista (A1N, A1F),
• um mínimo de 30 créditos dizem respeito a trabalho independente (projeto de graduação) em Arquitetura Paisagista (A2E).

Máximo de 30 cursos de crédito no nível do primeiro ciclo.

Há um requisito adicional de um diploma de bacharelado concluído, um diploma profissional de no mínimo 180 créditos ou uma qualificação estrangeira correspondente.

Instruções do portfólio para inscrição no programa de mestrado em Arquitetura Paisagística para Urbanização Sustentável

Um portfólio é uma coleção de amostras de projetos, tarefas ou outros trabalhos que foram realizados durante educação anterior ou atividade profissional anterior. O portfólio enviado deve incluir exemplos de três (3) projetos ou tarefas que ilustrem, em texto e imagens, a capacidade do aluno de planejar ou projetar uma paisagem ou um ambiente. O equilíbrio entre a quantidade de texto e imagens depende do assunto tratado. O texto deve ser referenciado corretamente e refletir a escolha do aluno, bem como sua relação com a paisagem ilustrada.

Um júri designado pela SLU avaliará o portfólio de acordo com os seguintes aspectos:

Relevância do tema tratado – o aluno trabalhou com questões relevantes para a arquitetura paisagística?

Nível de conhecimento – o aluno abordou o assunto em um contexto teórico relevante?

A habilidade do trabalho – o aluno demonstrou capacidade de lidar com o projeto ou tarefa tanto em palavras quanto visualmente?

A avaliação da Universidade do portfólio submetido será, além da inscrição formal, a base de decisão sobre se o aluno pode ser aceito no programa ou não. Os alunos não receberão comentários sobre os portfólios submetidos.

Formato do portfólio:

• Máximo de 12 páginas
• Em formato A4 ou A3
• Salvo como documento PDF (máximo de 60 MB)
• O portfólio deve ser anônimo

O portfólio, incluindo os projetos/trabalhos apresentados dentro do portfólio, deve ser anônimo. Escreva apenas o número da sua inscrição em universityadmissions.se ou antagning.se no portfólio.

O portfólio deverá ser enviado por e-mail em arquivo PDF.

Conteúdo

Este programa de mestrado inclui cursos de história da arquitetura paisagística, teoria, metodologia e cursos de estúdio interdisciplinares com perspectivas de desenvolvimento urbano e paisagístico, incluindo aqueles com foco ecológico e gestão de paisagens culturalmente valiosas.

Os cursos são ministrados por investigadores e docentes com sólida experiência profissional baseada em investigação atual, com formação artística e experiência comprovada. O programa também possui vínculos com diversos profissionais.

Os alunos irão trabalhar com análise espacial e paisagística, desenvolver conhecimentos previamente adquiridos em ferramentas de apresentação visual digital e aprofundar a sua capacidade de trabalho em projetos. Projetos paisagísticos da vida real serão utilizados para desenvolver habilidades analíticas e criativas, com foco em uma perspectiva holística. Os alunos também podem aprender GIS e análise geográfica.

A estrutura aberta do programa permite que os alunos estudem em outros cursos da SLU ou em outras universidades.

De acordo com o anexo da Portaria da Swedish University of Agricultural Sciences (SLU), para um Grau de Mestrado (120 créditos), o aluno deverá:

Conhecimento e compreensão

Para o grau de Mestre (120 créditos) o aluno deverá:

• demonstrar conhecimento e compreensão na área principal de estudo, incluindo amplo conhecimento da área e um grau considerável de conhecimento especializado em certas áreas da área, bem como visão sobre o trabalho atual de pesquisa e desenvolvimento, e
• demonstrar conhecimento metodológico especializado na área principal de estudo.

Competência e habilidades

Para o grau de Mestre (120 créditos), o aluno deverá:

• demonstrar a capacidade de integrar de forma crítica e sistemática o conhecimento e analisar, avaliar e lidar com fenómenos, questões e situações complexas, mesmo com informação limitada,
• demonstrar a capacidade de identificar e formular questões de forma crítica, autónoma e criativa, bem como de planear e, utilizando métodos adequados, realizar tarefas especializadas em prazos pré-determinados e assim contribuir para a formação de conhecimento, bem como a capacidade de avaliar este trabalho,
• demonstrar a capacidade de falar e escrever, tanto nacional quanto internacionalmente, para relatar com clareza e discutir suas conclusões e o conhecimento e os argumentos em que se baseiam no diálogo com diferentes públicos, e
• demonstrar as habilidades exigidas para a participação em pesquisa e desenvolvimento de trabalho ou emprego autônomo em alguma outra capacidade qualificada.

Julgamento e abordagem

Para o grau de Mestre (120 créditos) o aluno deverá:

• demonstrar a capacidade de fazer avaliações na área principal de estudo com base em considerações disciplinares, sociais e éticas relevantes e também demonstrar consciência dos aspectos éticos do trabalho de pesquisa e desenvolvimento,
• demonstrar conhecimento sobre as possibilidades e limitações da pesquisa, seu papel na sociedade e a responsabilidade do indivíduo por como ela é usada, e
• demonstrar a capacidade de identificar a necessidade pessoal de mais conhecimento e assumir a responsabilidade por seu aprendizado contínuo.

Este programa fornece um perfil individual único para trabalhos futuros com questões paisagísticas e de desenvolvimento urbano na sociedade. Estamos convencidos de que a sociedade sustentável do futuro precisa de pessoas com competências paisagísticas e com capacidade para descrever, analisar e propor soluções espaciais complexas. As competências adquiridas podem ser transferidas para trabalho em municípios ou empresas de consultoria. O programa também cria uma boa base para uma futura carreira em pesquisa.