Mestrado em Biblioteconomia e Ciências da Informação
Syracuse, EUA
Mestrado em Ciências
DURAÇÃO
2 anos
LÍNGUAS
Inglês
RITMO
Período integral, Meio Período
PRAZO DE INSCRIÇÃO
15 Dec 2025
DATA DE INÍCIO MAIS CEDO
Jan 2026
TAXAS DO PROGRAMA
USD 57.881 *
FORMATO DE ESTUDO
Ensino a Distância, No campus
* taxas adicionais podem ser aplicadas.Custo sujeito a alteração
Promover a justiça e a igualdade através do poder da alfabetização.
Como as bibliotecas atendem suas comunidades?Que conhecimentos e habilidades os bibliotecários precisam para garantir o acesso e o uso equitativo da informação?Como você preserva a história e as memórias para as gerações futuras?Como você pode ajudar as pessoas a avaliar a autenticidade das informações que recebem?Explore essas e outras questões como estudante de Biblioteconomia e Ciência da Informação.
Aqui, você se concentrará na justiça e equidade da informação, no envolvimento da comunidade e no uso de tecnologia em sua comunidade.Obtenha conhecimento e habilidades em serviços ao usuário, treinamento em alfabetização de informações e dados, gerenciamento, organização e descoberta de recursos de informação, proteção de dados e privacidade e diversas culturas e comunidades.Coloque seu treinamento para funcionar por meio de oportunidades de aprendizado experiencial em uma variedade de configurações.
Por meio de cursos e workshops de residência que abrangem sete Pathways profissionais, você experimentará o amplo alcance da biblioteconomia e da ciência da informação.Explore o que significa ser um bibliotecário ou profissional da informação hoje.
Credenciado pela American Library Association (ALA) desde 1928, nosso programa de Biblioteconomia e Ciência da Informação gira em torno de um objetivo: mudar para melhor a forma como comunidades e organizações usam bibliotecas e recursos de informação.
Profissional Pathways
O programa MSLIS se esforça para cultivar líderes na profissão de biblioteca e informação que se tornarão implementadores e defensores da justiça e equidade da informação, envolvimento da comunidade e uso de tecnologia em suas comunidades de prática.Ele é projetado para preparar profissionais de biblioteca e informação com uma ampla gama de conhecimentos e habilidades necessárias para uma prática exemplar na profissão de biblioteconomia e informação.
Você pode discutir seu interesse com seu orientador do corpo docente.Planeje seu estudo do programa em um ou mais dos seguintes profissionais Pathways :
Serviços ao usuário e envolvimento da comunidade
Seja trabalhando em uma biblioteca de faculdade/universidade ou em uma instituição cultural, como uma biblioteca pública e um museu, os serviços ao usuário e o envolvimento da comunidade são uma das funções principais das bibliotecas e instituições culturais de todos os tipos.Os bibliotecários de serviços ao usuário têm a responsabilidade de treinamento em alfabetização informacional, instruções, referências, gerenciamento de coleções e divulgação a diversas comunidades para garantir acesso igual à biblioteca e aos recursos de informação.
Exemplos de cargos: Reitor de Bibliotecas Universitárias; Bibliotecário de Serviços Web; Bibliotecária Associada de Ciências Ambientais; Bibliotecário de Serviços Públicos; Bibliotecário de Referência; Bibliotecário de Aprendizagem Online; Bibliotecário de Extensão e Avaliação; Serviços de Acesso e Bibliotecário de Instrução
Arquivos e Coleções Especiais
Muitos tipos diferentes de instituições que lidam com materiais históricos oferecem oportunidades de trabalho para um graduado com um diploma MSLIS, incluindo coleções especiais em grandes instituições acadêmicas, pequenas sociedades históricas, museus de arte e até zoológicos.Os cursos neste Pathway são adequados para carreiras em patrimônio cultural, arquivos e coleções especiais.
Exemplos de cargos: Gerente de Arquivos de Fotos; Curador de Acervos Históricos; Diretor de Coleções Especiais; Assistente de Direitos e Reproduções e Digitalização
Curadoria e Serviços Digitais
A curadoria e os serviços digitais tornaram-se uma parte cada vez mais importante das operações da biblioteca.O trabalho do bibliotecário digital inclui o gerenciamento, curadoria e preservação de recursos digitalizados e nascidos digitais, incluindo dados, em bibliotecas, arquivos e museus.Esses bibliotecários desenvolvem políticas e fluxos de trabalho, ajudam os usuários a localizar informações e dados digitais para uso comercial ou acadêmico e organizam recursos digitais para recuperação.Os alunos interessados em curadoria e serviços digitais Pathway obterão conhecimento de sistemas de dados digitais, teoria e práticas de metadados, linguagens de programação e marcação e serviços de dados para as comunidades que atendem.
Exemplos de cargos: Especialista em Visualização de Dados; Bibliotecário de Serviços de Dados e Metadados; Diretor, Serviços de Data Center; Fellow em Gestão e Curadoria de Dados; Especialista em Qualidade de Dados; Arquivista de Dados de Pesquisa; Bibliotecário de Serviços de Dados e Visualização
Organização e Gestão da Informação e do Conhecimento
Bibliotecas, arquivos e museus (LAM) são locais centrais para a aquisição, organização, gestão e disseminação de informação e conhecimento.Organizar e gerenciar informações e conhecimentos de todos os tipos, formatos e formas é a função central que apoia a LAM na consecução de seus objetivos e na atualização de seus valores.Esta carreira Pathway tem uma ampla gama de potenciais de emprego, desde LAM até agências governamentais, empresas e quase todas as organizações que precisam de profissionais para desempenhar funções de organização, gerenciamento, recuperação e uso/reutilização de recursos de informação.
Exemplos de cargos: Técnico Líder de Serviços Técnicos; Taxonomista; Bibliotecário de Metadados e Curadoria de Dados; Especialista em Interface de Usuário; Bibliotecário de Metadados e Iniciativas Digitais; Arquiteto de Informação de Metadados; Bibliotecária de Projetos Digitais; Analista de gerenciamento de conteúdo
Serviços para crianças e jovens
As bibliotecas se esforçam para ser lugares que facilitam a aprendizagem ao longo da vida.Qual é o melhor momento para provocar uma paixão permanente pela curiosidade do que nos primeiros anos de vida de um patrono?A urgência de iniciativas de aprendizagem STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) em ambientes de biblioteca, a proliferação do movimento makerspace e o uso generalizado de tecnologias emergentes desde tenra idade provam que o papel e as responsabilidades dos bibliotecários de crianças e jovens adultos ir além de recomendar uma boa leitura.Networking e marketing são facetas importantes do trabalho de um bibliotecário de serviços para jovens, bem como construir relacionamentos com pais, cuidadores e professores na comunidade local.
Exemplos de cargos: Bibliotecário de Referência Infantil; Bibliotecária de Serviços para Adolescentes; Coordenador dos Serviços Juvenis; Bibliotecária do Serviço Juvenil; Bibliotecário Jovem e Adulto Emergente; Jovem Adulto/Ass.bibliotecário infantil
Sistemas de Informação Digital
As bibliotecas modernas funcionam com dados digitais e sistemas de informação para fornecer serviços em qualquer lugar e a qualquer hora que exijam bibliotecários tecnicamente experientes para inovar, dar suporte e manter.Os sistemas de informação digital em bibliotecas e outros tipos de organizações desempenham um papel fundamental em tornar os dados e metadados localizáveis, acessíveis, interoperáveis e utilizáveis/reutilizáveis.Conhecimento e habilidades neste Pathway podem levar a empregos não apenas em cargos não tradicionais em bibliotecas, mas também em ambientes não bibliotecários, como corporativos e governamentais.
Exemplos de cargos: Coordenador de Metadados, Bibliotecário de Gerenciamento de Catálogos, Bibliotecário de Desenvolvimento Web, Bibliotecário para Publicação Digital, Curadoria e Conversão, Bibliotecário de Software (Coordenador de Configuração), Gerenciamento de Ativos Digitais, Engenheiro de Software, Desenvolvedor de FOLIO, Tecnólogo de Informação II
Pesquisa e análise de informações
Esteja você realizando pesquisas sobre perfis de comunidades para construir um novo ramo de biblioteca ou coletando dados e informações sobre tendências emergentes para pesquisa de mercado, ou coletando informações sobre produtos ou empresas para compilar inteligência competitiva, as habilidades e o conhecimento em métodos de pesquisa e ciência de dados podem ser um longo caminho no desenvolvimento de uma carreira como bibliotecário de pesquisa.
Exemplos de cargos: Facilitador de Coleções e Métricas, Diretor de Iniciativas Digitais, Bibliotecário de Apoio à Pesquisa, Bibliotecário de Dados de Pesquisa, Bibliotecário de Serviços de Pesquisa Jurídica, Bibliotecário Científico Sênior, Gerente de Pesquisa e Biblioteca
Mergulhe mais fundo, explore mais longe.
Além de obter experiência prática no trabalho, você terá oportunidades de ingressar em um laboratório de pesquisa ou colaborar com professores em seu trabalho acadêmico, explorando o papel da informação na promoção da justiça social.
Persiga seus interesses.
Explore os tópicos que mais lhe interessam.Nosso programa flexível oferece áreas de foco e a oportunidade de solidificar sua experiência com um Certificado de Estudos Avançados em Ciência de Dados.
O mesmo corpo docente e cursos, disponíveis online.
Como líderes em tecnologia, ensinamos online há décadas.Nosso programa on-line combina aulas semanais ao vivo, cursos multimídia e exercícios colaborativos de aprendizado em grupo com uma plataforma para ajudá-lo a cultivar relacionamentos profissionais ao longo da vida com professores e ex-alunos em todo o mundo.Você aprenderá com o mesmo corpo docente e fará os mesmos cursos do programa no campus e terá o mesmo acesso à rede Orange quando se formar.
Currículo
O currículo de 36 créditos do curso de Ciências da Informação (LIS) foi elaborado para preparar bibliotecários com amplo conhecimento e habilidades necessárias para uma prática exemplar na área de biblioteconomia e informação. Alunos da especialização em Mídia Escolar devem consultar o currículo específico para Mídia Escolar.
I. Conhecimentos e habilidades essenciais (15 créditos)
Os cursos básicos de Ciência da Informação (LIS) oferecem uma base sólida no conhecimento, nas habilidades e nos valores da profissão de biblioteconomia e informação. O curso básico de Ciência da Informação (LIS), com 18 créditos, é composto por três partes:
Núcleo Introdutório (3 créditos)
- IST 511 Fundamentos Culturais dos Estudos da Informação
Núcleo de Recursos de Informação (9 créditos)
- IST 605 - Serviços de Referência e Alfabetização Informacional 3 crédito(s)
- IST 613 - Planejamento, Marketing e Avaliação de Bibliotecas 3 crédito(s)
- IST 616 - Recursos de Informação: Organização e Acesso 3 crédito(s)
Núcleo de Gestão (3 créditos)
- IST 717 - Liderança e Gestão de Bibliotecas 3 crédito(s)
II. Eletivas (18 créditos)
Os alunos cursam 18 créditos em disciplinas eletivas, permitindo que amplie seus conhecimentos e habilidades essenciais em direções de sua escolha. As disciplinas eletivas podem ser selecionadas em cursos de pós-graduação da iSchool, incluindo os dos programas de Gestão da Informação ou Ciência de Dados. Ao selecionar disciplinas não focadas em Ciência da Informação, o aluno deve consultar seu orientador para garantir sua adequação. O aluno deve considerar como cada disciplina eletiva agregará ao seu conhecimento e conjunto de habilidades como profissional emergente.
- IST 564 - Biblioteca Acessível e Serviços de Informação 3 crédito(s)
- IST 604 - Catalogação de Recursos de Informação 3 crédito(s)
- IST 607 - Humanidades Digitais para Bibliotecários, Arquivistas e Trabalhadores do Patrimônio Cultural 3 crédito(s)
- IST 611 - Tecnologias de Informação em Organizações Educacionais 3 crédito(s)
- IST 612 - Serviços para jovens em bibliotecas e centros de informação 3 crédito(s)
- IST 615 - Gerenciamento de nuvem 3 crédito(s)
- IST 617 - Aspectos motivacionais do uso da informação 3 crédito(s)
- IST 619 - Economia da Transformação Digital 3 crédito(s)
- IST 622 - Introdução à Preservação do Patrimônio Cultural 3 crédito(s)
- IST 624 - Preservação de Coleções de Bibliotecas e Arquivos 3 crédito(s)
- IST 625 - Gestão de Riscos Empresariais 3 crédito(s)
- IST 626 - Justiça da Informação e Engajamento Comunitário 3 crédito(s)
- IST 628 - Organização e descrição de coleções arquivísticas 3 crédito(s)
- IST 631 - Teoria da Classificação e Representação do Sujeito 3 crédito(s)
- IST 632 - Gestão e Organização de Coleções Especiais 3 crédito(s)
- IST 635 - Desenvolvimento e Acesso a Coleções 3 crédito(s)
- IST 638 - Sistemas e Serviços de Indexação e Abstração 3 crédito(s)
- IST 641 - Design Baseado no Usuário 3 crédito(s)
- IST 645 - Gestão de Projetos de Sistemas de Informação 3 crédito(s)
- IST 646 - Narrativa para profissionais da informação 3 crédito(s)
- IST 649 - Interação Humana com Computadores 3 crédito(s)
- IST 651 - Scripting para Sistemas de Dados Ent 3 crédito(s)
- IST 654 - Análise de Sistemas de Informação 3 crédito(s)
- IST 659 - Conceitos de administração de dados e gerenciamento de banco de dados 3 crédito(s)
- IST 661 - Gestão de uma Biblioteca Escolar 3 crédito(s)
- IST 662 - Estratégias e Técnicas de Instrução para Profissionais da Informação 3 crédito(s)
- IST 663 - Liderança Instrucional para Bibliotecários Escolares 3 crédito(s)
- IST 664 - Processamento de Linguagem Natural 3 crédito(s)
- IST 668 - Alfabetização por meio de bibliotecas escolares 3 créditos
- IST 671 - Fundamentos de Métodos de Pesquisa em Estudos de Informação 3 crédito(s)
- IST 672 - A Biblioteca Pública como Instituição 3 crédito(s)
- IST 674 - Biblioteconomia Acadêmica 3 crédito(s)
- IST 676 - Dados e Serviços Digitais em Bibliotecas 3 crédito(s)
- IST 681 - Metadados 3 crédito(s)
- IST 682 - Competência Cultural para Profissionais da Informação 3 crédito(s)
- IST 687 - Introdução à Ciência de Dados 3 crédito(s)
- IST 707 - Aprendizado de Máquina Aplicado 3 crédito(s)
- IST 715 - LAMS: Bibliotecas, Arquivos, Museus 3 crédito(s)
- IST 719 - Visualização de Informação 3 crédito(s)
- IST 735 - Direitos autorais para profissionais da informação 3 créditos
- IST 772 - Raciocínio Quantitativo para Ciência de Dados 3 crédito(s)
- IST 776 - Métodos de Pesquisa em Ciência e Tecnologia da Informação 3 crédito(s)
- IST 973 - Estágio em Estudos da Informação 1-6 crédito(s)
III. Requisito de Saída (3 créditos)
O requisito de saída para o grau de LIS é IST 773, um portfólio reflexivo de três créditos.
Espera-se que os alunos façam o IST 773 no último período do programa MSLIS para facilitar uma demonstração holística, abrangente e reflexiva das competências que aprenderam no programa, aproveitando suas aulas e experiências para mostrar o que aprenderam.
O objetivo principal deste curso é permitir que os alunos reflitam sobre seu trabalho e façam conexões explícitas entre o trabalho do curso e a experiência.
Programas de estudo para tipos específicos de bibliotecas ou cargos em bibliotecas:
O núcleo generalista oferece uma base sólida no conhecimento e nas habilidades da biblioteconomia. A maioria das disciplinas eletivas é projetada para fornecer conhecimentos e habilidades conceituais e práticas aplicáveis a todos os tipos de bibliotecas. Para alunos que desejam se preparar para um tipo específico de biblioteca ou cargo, há muitas maneiras de adaptar seu programa de estudos a esses interesses. Entre elas:
- Escolher tópicos pertinentes às suas áreas de interesse para artigos e projetos em cursos básicos e eletivos.
- Escolhendo um Certificado de Estudos Avançados da iSchool para combinar com o mestrado.
- Escolher disciplinas eletivas que sejam particularmente apropriadas para um tipo específico de biblioteca ou posição.
- Desenvolver um estágio eletivo que lhe dê experiência prática na sua área de interesse.
Seu orientador pode trabalhar com você para planejar um programa de estudos que o preparará para cargos em sua área de interesse, ao mesmo tempo em que fornecerá conhecimento generalista sólido que lhe permitirá aproveitar oportunidades inesperadas.
Resultados de Aprendizagem
Aqui no iSchool, nossa visão é fornecer educação profissional de qualidade para profissionais de biblioteconomia e ciência da informação. Nossos objetivos e resultados guiam nossa direção, fornecem uma estrutura para avaliar nossa conquista e, mais importante, comunicam nossas crenças nas habilidades fundamentais que os profissionais da biblioteca moderna devem ter.
Graduados do programa Biblioteca e Ciência da Informação do iSchool:
- Aplique as habilidades e atitudes de visão, empreendedorismo, defesa, planejamento e gestão à liderança no campo da informação.
- Gerenciar recursos de informação e o ciclo de vida da informação através dos processos de desenvolvimento, representação, organização, preservação, curadoria, acesso e disseminação da coleção, de acordo com as necessidades e infra-estrutura física, virtual e técnica.
- Aplicar princípios pedagógicos e de teoria de aprendizagem apropriados no design, desenvolvimento, implementação e avaliação da instrução e aprendizagem da biblioteca que contribuam para uma sociedade alfabetizada em informação e tecnologia.
- Projetar e empregar políticas essenciais para criar e fornecer serviços e recursos de informações orientados pelos valores da privacidade do usuário, acesso equitativo, liberdade intelectual e uso ético da informação.
- Possuir habilidades para respeitar, se envolver e colaborar com uma comunidade diversa para defender e construir serviços, programas e recursos de biblioteca inclusivos, significativos e participativos.
- Executar e avaliar práticas baseadas em pesquisa por meio da aplicação de métodos de alfabetização informacional, investigação e pesquisa, incluindo descoberta de dados, análise e medidas qualitativas.
Desenvolva sua expertise e seu currículo.
A comunidade unida da iSchool, aliada ao orgulho da Orange, garante que você fará parte de uma rede profissional vibrante e ativa após a formatura. É assim que conseguimos alocar quase todos os nossos formandos em diversas funções, desde distritos escolares a bibliotecas, universidades, museus e muito mais.
- $ 63.340 Salário inicial médio da turma do ano passado
- #6 Classificado em 6º lugar pela US News and World Report
Serviços e suporte de carreira em bibliotecas e ciência da informação
Seu programa de Biblioteconomia e Ciência da Informação incluirá estágio ou experiência prática que lhe dará oportunidades de aplicar seus aprendizados em sala de aula na área.
Estágios e Práticas
Estudantes de Biblioteconomia e Ciência da Informação devem realizar um estágio. Os alunos que cursam o programa de Mídia Escolar devem realizar um estágio prático. Você pode se inscrever para obter créditos de estágio após concluir metade do seu programa acadêmico. Para receber os créditos, seu estágio precisa atender a determinados critérios, e você deve acompanhar seu progresso ao longo da experiência.
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