Bacharel em Marketing

Licenciatura na vanguarda das novas tendências do mercado. Aprender sobre Marketing numa nova perspetiva, com novas matérias e adaptado aos novos ambientes digitais.

O diploma em Marketing é um programa de quatro anos, leccionado em inglês, que ajuda os estudantes a adquirir os conhecimentos, capacidades e competências necessárias para responder aos desafios que as empresas e instituições exigem atualmente.

Neuromarketing, e-Commerce, Big Data e Ecossistemas Digitais são hoje temas fundamentais que deve conhecer se quiser optar pelos empregos exigidos pela nova economia digital, e todos eles são abordados no currículo da licenciatura em Marketing da Universidad Europea.

A gestão da tecnologia é essencial para o sucesso da sua carreira profissional. Ao longo deste curso de 4 anos bacharelato em marketing, participará em mais de 400 horas de estágios e colocações de trabalho em empresas líderes, aprendendo as competências necessárias para ter sucesso e estabelecer contactos com profissionais experientes do sector.

Porquê estudar para uma licenciatura em Marketing?

• Licenciatura em Marketing onde aprende sobre todos os aspectos do marketing: Este programa não só lhe dará uma base sólida nos princípios fundamentais do marketing, como também o fará mergulhar em áreas-chave, como o neuromarketing, o comércio eletrónico, os grandes dados e o ecossistema digital.
• Estudar de uma forma diferente: Com a nossa Formação Dual, terá a oportunidade de participar em acções de formação juntamente com profissionais reconhecidos das principais empresas do sector, como a Comunica+A, cuja experiência e conhecimentos em marketing lhe proporcionarão uma perspetiva valiosa, prática e actualizada. Além disso, enriquecerá a sua formação participando ativamente em projectos e campanhas reais através do nosso Consulting Lab, onde aplicará as suas competências e conhecimentos num ambiente empresarial real, preparando-o para os desafios do mundo laboral com uma vasta experiência prática.
• Estágios e certificados internacionais: Mais de 100 colocações internacionais com um acordo de parceria para estágios e um Bachelor Award em Marketing que irá verificar e apoiar a sua experiência internacional, consolidando as suas competências e conhecimentos num contexto global e dando-lhe uma vantagem sólida e competitiva no mercado de trabalho.
• Mais de 400 horas de estágios: Realizarás estágios obrigatórios em empresas e organizações de referência, tais como Leroy Merlin, Repsol, KIA, KPMG, Manos Unidas, Bankinter, Campofrío e Accenture.
• As melhores instalações: A Universidad Europea oferece-lhe os mais avançados laboratórios e salas de simulação, equipados com a tecnologia mais avançada para que possa tirar o máximo partido do nosso modelo académico inovador.
  • Centro Desportivo
  • Biblioteca CRAI Dulce Chacón
  • Residência Universitária de Madrid

Qualidade reconhecida internacionalmente

A Universidad Europea de Madrid foi a primeira universidade espanhola a receber a prestigiada acreditação ACBSP (Accreditation Council for Business Schools and Programs) no nosso programa de Marketing. Esta acreditação valoriza a excelência do corpo docente, os resultados da aprendizagem e o compromisso com a melhoria contínua, reconhecendo assim a qualidade internacionalmente reconhecida dos programas de formação com base na capacidade do aluno para demonstrar o desenvolvimento de competências elevadas alinhadas com as necessidades dos empregadores.

O plano de estudos foi desenvolvido com assessoria de gestores de marketing de mais de 30 empresas em mercados internacionais e líderes em diversos setores, desde o consumo de massa até bancos ou agências de publicidade. Você estudará disciplinas inovadoras, como neuromarketing, e-commerce, big data ou ecossistemas digitais, que lhe proporcionarão amplo conhecimento do ambiente digital, respondendo às necessidades do mercado de trabalho que exige um novo perfil profissional.

Primeiro ano letivo

• Ambiente econômico
• Estatisticas
• Gestão de negócios
• Ferramentas Criativas e de Produção I
• Introdução ao Marketing
• Psicossociologia do Consumidor
• Competências Gerais UEM I: Eficiência na Vida Pessoal e Profissional
• Pesquisa de Mercado I
• Distribuição Comercial I
• Comunicação de Marketing I

Segundo ano letivo

• Gestão de Produtos e Serviços
• Habilidades de comunicação oral e escrita
• Marketing Financeiro
• Ferramentas Criativas e de Produção II
• Estratégias de marca
• Comunicações de Marketing II
• Competências Gerais UEM II: Influência e Impacto Relacional
• Inglês
• Gestão de Preços
• Distribuição Comercial II
• Gestão Comercial e Vendas

Terceiro ano letivo

• Gestão de Pessoas
• Comércio eletrônico
• Ecossistema Digital
• Competências Gerais UEM III: Liderança Empreendedora
• Ferramentas Digitais
• Engenharia de Dados (Mineração de Dados, Análise de Grandes Quantidades de DadosBig Data, CRM)
• Marketing Estratégico
• Neuromarketing
• Simulação de negócios
• Direito Empresarial

Quarto ano letivo

• Estágios I
• Estágios II
• Estágios III
• Projeto de fim de curso
• Plano de Marketing / Workshop de Marketing
• Novas tendências de marketing: marketing experiencial
• Marketing Internacional
• Ferramentas analíticas
• Laboratório de Criatividade
• Planejamento Estratégico de Publicidade

Estágios

Os estágios são uma parte fundamental do seu treinamento. Ganhar experiência depois do que você aprende na graduação é a melhor forma de ingressar no mercado de trabalho. Existem dois tipos de estágios, curriculares (incluídos no seu plano de estudos) e extracurriculares (que você pode fazer voluntariamente).

Para fazer um estágio curricular em uma empresa, você precisará ter aproveitado 50% dos créditos e se matricular no curso antes de começar a trabalhar. Estes estágios são acompanhados pela empresa e pelo professor do estágio, bem como relatórios intercalares e finais para avaliação.

Se você deseja melhorar sua experiência profissional antes de concluir os estudos universitários, pode fazer um estágio extracurricular. Você pode realizá-los em qualquer ano, mas lembre-se que os estágios complementam seus estudos, portanto, quanto mais conhecimento você adquirir ao longo da graduação, mais se beneficiará da experiência de estágio.

Habilidades básicas

• CB01: Os alunos conhecem uma área de estudo proveniente do ensino secundário geral, e encontram-se geralmente num nível em que, com o apoio de manuais mais avançados, também podem demonstrar conhecimento dos mais recentes desenvolvimentos na sua área de estudo.
• CB02: Os alunos sabem aplicar os seus conhecimentos ao seu trabalho ou vocação profissionalmente e possuem as competências que normalmente são demonstradas na formação e defesa de opiniões e na resolução de problemas dentro da sua área de estudo.
• CB03: Os alunos podem reunir e interpretar dados relevantes (normalmente dentro da sua área de estudo) para formar opiniões que incluem a reflexão sobre questões sociais, científicas ou éticas relevantes.
• CB04: Os alunos podem transmitir informações, ideias, problemas e soluções para públicos especializados e não especializados.
• CB05: Os alunos desenvolveram as competências de aprendizagem necessárias para prosseguir os estudos com um elevado grau de independência.

Habilidades transcurriculares

• CT01: Aprendizagem Independente: Capacidade de escolher as estratégias, ferramentas e oportunidades de aprendizagem mais eficazes e colocar em prática de forma independente o que foi aprendido.
• CT02: Autoconfiança: Capacidade de avaliar seus resultados, desempenho e habilidades com a autoconfiança de ser capaz de concluir tarefas e enfrentar quaisquer desafios encontrados.
• CT03: Capacidade de adaptação a novas situações: Ser capaz de avaliar e compreender diferentes pontos de vista, adaptando suas abordagens para se adequar à situação.
• CT04: Capacidade de analisar e sintetizar: Ser capaz de decompor problemas complexos em blocos gerenciáveis, bem como avaliar alternativas e perspectivas para encontrar a solução ideal. Sintetizar para reduzir a complexidade e compreender melhor a situação e/ou resolver problemas.
• CT05: Capacidade de aplicar conhecimentos adquiridos na área acadêmica em situações o mais semelhantes possível às situações da vida real da profissão estudada.
• CT06: Comunicação oral ou escrita: Capacidade de transmitir e receber informações, ideias, opiniões e atitudes para alcançar compreensão e ação. Comunicação oral por meio de palavras e gestos e comunicação escrita por meio de recursos escritos e/ou visuais.
• CT07: Consciência dos valores éticos: Capacidade de pensar e agir em consonância com princípios universais baseados no valor do indivíduo, contribuindo para o seu pleno desenvolvimento e envolvendo comprometimento com determinados valores sociais.
• CT08: Gestão da informação: Capacidade de buscar, escolher, analisar e integrar informações de diversas fontes.
• CT09: Habilidades de relacionamento interpessoal: Capacidade de manter relacionamentos positivos com outras pessoas por meio de comunicação verbal e não verbal assertiva. Isso significa ser capaz de expressar ou comunicar o que você quer, pensa ou sente sem incomodar, ofender ou prejudicar os sentimentos de outras pessoas.
• CT10: Iniciativa e espírito empreendedor: Capacidade de empreender ações difíceis ou arriscadas com determinação. Capacidade de antecipar problemas, propor melhorias e perseverar na sua concretização. Disponibilidade para assumir e realizar tarefas.
• CT11: Planejamento e gestão do tempo: Capacidade de definir objetivos e escolher os meios adequados para cumpri-los através do uso eficiente de tempo e recursos.
• CT12: Pensamento crítico: Capacidade de analisar uma ideia, ocorrência ou situação a partir de diferentes perspectivas e adotar um ponto de vista pessoal baseado no rigor científico e no raciocínio objetivo, em vez da intuição.
• CT13: Resolução de problemas: Capacidade de resolver um problema pouco claro ou uma situação complexa que não tenha solução estabelecida que os impeça de alcançar um objetivo.
• CT14: Inovação/Criatividade: Capacidade de propor e desenvolver soluções novas e originais que agreguem valor aos problemas enfrentados, bem como tragam uma abrangência diferenciada ao próprio problema.
• CT15: Responsabilidade: Capacidade de cumprir compromissos consigo mesmo e com os outros ao realizar uma tarefa e tentar alcançar um conjunto de objetivos como parte do processo de aprendizagem. Capacidade de enfrentar e aceitar as consequências das ações tomadas livremente.
• CT16: Tomada de decisão: Capacidade de escolher entre diferentes opções ou métodos para resolver eficazmente situações ou problemas variados.
• CT17: Trabalho em grupo: Capacidade de integrar-se e colaborar ativamente com outras pessoas, departamentos e/ou organizações para alcançar objetivos comuns.
• CT18: Uso de tecnologia de informação e comunicação (TIC): Capacidade de usar efetivamente a tecnologia de informação e comunicação, como ferramentas para pesquisar, processar e armazenar informações, bem como para o desenvolvimento de habilidades de comunicação.

Habilidades específicas

• CE01: Capacidade de compreender o papel do marketing, os seus esforços para atingir os objetivos estratégicos da empresa e o seu lugar nas funções principais da empresa.
• CE02: Capacidade de compreender como as ações de marketing devem ser desenhadas com base no aproveitamento otimizado do mix de marketing.
• CE03: Capacidade de analisar e sintetizar os resultados de pesquisas e relatórios de mercado e utilizá-los como base para decisões de marketing.
• CE04: Capacidade de identificar e avaliar as necessidades dos consumidores, ser capaz de desenhar processos e criar produtos e soluções para canalizar a procura para a oferta das marcas.
• CE05: Capacidade de compreender o papel do marketing dentro do processo de planejamento estratégico da empresa (Missão - Visão - Valores - Estratégias - Plano de ação - Plano de marketing).
• CE06: Capacidade de aplicar os conceitos de comunicação necessários para gerar mensagens eficazes, utilizando os canais adequados e adaptando-se ao mercado-alvo.
• CE07: Capacidade de aplicar as ferramentas técnicas utilizadas em estudos de mercado e utilizá-las como critérios na tomada de decisões, respeitando os direitos fundamentais e a igualdade entre homens e mulheres.
• CE08: Capacidade de analisar os argumentos levantados em briefings e transformá-los em ações de marketing.
• CE09: Capacidade de comparar os custos de produção das ações de marketing com o lucro esperado, antecipar resultados e minimizar o impacto econômico.
• CE10: Capacidade de aplicar técnicas que ajudem a conduzir e inspirar sessões criativas, direcionando-as para o desenho de ações que respeitem os valores democráticos.
• CE11: Capacidade de compreender e aplicar o conceito “orientado para o cliente”, como foco de todas as ações de marketing propostas.
• CE12: Capacidade de analisar o retorno de cada investimento realizado em marketing, buscando sempre melhorar a rentabilidade do departamento.
• CE13: Capacidade de analisar os dados econômicos e de mercado obtidos com critérios para decidir quais informações são relevantes e como podem ser utilizadas para obter as conclusões corretas.
• CE14: Capacidade de integrar o respeito pelos valores essenciais, como a cultura da paz, os valores democráticos, a igualdade entre homens e mulheres, a igualdade de oportunidades e a acessibilidade universal para pessoas com deficiência, na concepção das diferentes soluções de marketing (sejam produtos, peças de comunicação , etc.).
• CE15: Capacidade de aplicar o pensamento criativo aliado ao pensamento analítico na elaboração de propostas de marketing, especialmente na criação publicitária, respeitando os direitos fundamentais e a cultura de paz.
• CE16: Capacidade de desenhar e aplicar as estratégias competitivas e corporativas da empresa às ações de marketing.
• CE17: Capacidade de organizar o trabalho de forma que os marcos estabelecidos sejam cumpridos e os tempos de desenvolvimento das ações propostas no plano de marketing sejam corretamente estimados.
• CE18: Capacidade de compreender e compreender o ambiente, mercado e setor em que a empresa compete.
• CE19: Capacidade de avaliar e selecionar dados de forma independente para fornecer informações, fazendo uma distinção clara entre as fontes da empresa e o meio ambiente.
• CE 20: Capacidade de selecionar as ferramentas de comunicação e mix de marketing mais adequadas de acordo com um ambiente digital altamente globalizado e conectado.
• CE21: Conhecimento e compreensão dos aspectos corporativos, econômicos, jurídicos e de RSC envolvidos nas ações de marketing.
• CE22: Ser rigoroso na justificativa das propostas de marketing, com base em dados objetivos e evitando subjetividade e preconceitos.
• CE23: Capacidade de monitorar o ambiente tecnológico e seu impacto no setor de marketing.
• CE24: Capacidade de participar em equipes multidisciplinares formadas por pessoas de diferentes áreas funcionais da empresa e obter delas os recursos necessários em cada situação.
• CE25: Capacidade de criar soluções de marketing tendo em conta a diversidade cultural, étnica, demográfica, etc.
• CE26: Capacidade de aplicar tecnologia adequada em cada atividade de marketing.

Como graduado em Marketing e Marketing Digital pela Universidad Europea , você terá a possibilidade de trabalhar em todos os setores de marketing e na maioria das empresas. Todas as empresas necessitam de profissionais com conhecimentos transversais de marketing e marketing digital, que possam analisar o mercado e determinar a procura do consumidor. Uma das vantagens da Licenciatura em Marketing é o grande número de alternativas nas quais você pode se desenvolver profissionalmente.

Nossos ex-alunos já fazem parte do processo de tomada de decisões nos departamentos comerciais e de marketing de grandes empresas e marcas nacionais e internacionais. Além de receber uma excelente formação, você também aprenderá a liderar, inovar, ser eficaz e criativo e ter uma visão global e internacional que o ajudará a compreender o funcionamento de diferentes setores e mercados.

• Departamento de vendas
• O departamento de marketing de uma empresa
• Empresas de serviços de marketing
• Consultoria
• Empreendedorismo
• Pesquisa e ensino.