UiT The Arctic University of Norway

Mestre em Ciência da Computação Aplicada

Estrutura do programa

Estrutura do curso: Ciência da Computação Aplicada

Ensino e avaliação

O curso tem duração de 2 anos, mas existe a possibilidade de um programa de 4 anos para candidatos noruegueses/nórdicos.

Curso de atualização:

Na Semana 33, um curso de atualização de dois dias em álgebra linear é oferecido. Neste curso, conceitos e métodos centrais de cursos anteriores de álgebra linear serão repetidos. Experiências de anos anteriores mostram que os alunos que participam deste curso de atualização se beneficiam muito com isso no SMN6190 Álgebra Linear II.

Todo o ensino neste programa é ministrado em inglês.

O programa de estudo é estruturado com cursos concentrados onde os alunos trabalham em um assunto de cada vez. Isso proporciona uma carga de trabalho uniforme em todo o programa. O programa é baseado em P&D, e os professores costumam usar seus próprios resultados de pesquisa em palestras. A maioria dos cursos é baseada em palestras tradicionais, exercícios teóricos, exercícios de laboratório, excursões e auto-estudos. Os exercícios podem ser voluntários ou obrigatórios e realizados individualmente ou em equipe.

Trabalhos de projeto obrigatórios também são freqüentemente usados em conexão com os diferentes assuntos. Os projetos são normalmente executados por equipes de alunos. As equipes estão preparando relatórios de projetos que são apresentados aos professores, examinadores e, às vezes, também aos colegas. Os projetos podem ser baseados em experimentos de laboratório, casos de negócios ou similares. Algumas disciplinas são inteiramente baseadas em um projeto supervisionado pelo próprio professor.

A tese final é caracterizada por um tópico de natureza científica e pode ser realizada em estreita cooperação com um parceiro da indústria relevante e / ou com base em um projeto de P&D existente. O trabalho está dividido em duas fases, sendo a primeira fase normalmente constituída por um estudo de literatura de forma a fornecer aos alunos uma base teórica mais sólida para a execução da fase dois. A fase dois é a parte principal da tese e é uma tarefa de P&D dedicada, onde os alunos adquirirão conhecimento aprofundado do tópico escolhido. O resultado do trabalho deve ser apresentado na forma de um relatório científico, a fim de documentar todo o trabalho realizado em conexão com a tese. O trabalho é normalmente realizado individualmente, mas em casos especiais por um grupo de dois ou três alunos. Haverá reuniões de status de marcos e apresentações durante o período de trabalho, e os resultados finais serão apresentados aos professores e colegas.

Forma de avaliação

Ao longo do programa, várias formas de métodos de avaliação são usadas em conexão com as diferentes disciplinas. Na maioria dos casos, os exames escritos individuais são usados como a principal forma de avaliação da matéria. Além disso, projetos obrigatórios (individuais ou em grupo) são utilizados para definir a classificação final.

Algumas avaliações de assuntos são baseadas em um portfólio de tarefas realizadas, enquanto outras são baseadas em trabalhos de projeto nos quais as notas são determinadas com base em relatórios escritos, às vezes seguidos de apresentações orais.

A classificação da tese de mestrado final é baseada apenas no relatório escrito com anexos relevantes.

Mais informações sobre o método de avaliação de cada disciplina encontram-se definidas na respetiva descrição da unidade curricular, mas a classificação é normalmente baseada no sistema ECTS com classificações A, B, C, D, E e F, sendo F "não aprovado".

Treinamento de segurança obrigatório em saúde, segurança e meio ambiente (HSE)

Todos os alunos devem concluir o treinamento de segurança obrigatório antes de terem acesso e permissão para trabalhar em laboratórios, oficinas e semelhantes. Isso também vale para a participação em cruzeiros de trabalho de campo / pesquisa e similares. Entre em contato com seu supervisor imediato para obter uma lista de cursos obrigatórios.

Acesso a novos estudos

O campus da UIT em Narvik oferece um programa de doutorado na área de Engenharia, Ciência e Tecnologia. Os alunos podem ser qualificados para admissão neste programa de doutorado após a conclusão bem-sucedida do programa de graduação, dependendo das notas satisfatórias obtidas no mestrado e na graduação.

Resultados da aprendizagem

Após a conclusão do programa, o candidato está a possuir o seguinte resultado de aprendizagem.

Conhecimento

• O candidato terá os conhecimentos básicos necessários, bem como conhecimentos especializados sobre postos de trabalho desafiadores na investigação, no desenvolvimento industrial e noutros domínios. Os conhecimentos são a um nível tal que o candidato possa analisar problemas e aplicar os conhecimentos em novas áreas.
• O candidato terá um conhecimento aprofundado das diferentes teorias e metodologias de desenvolvimento de software e, em especial, de programação de computadores, incluindo programação avançada orientada a objetos e meta-programação, com base em conhecimentos de matemática e tecnologia aplicáveis tanto à programação de uso geral como em especial às aplicações técnicas em diferentes plataformas.
• o candidato terá conhecimentos especiais nos domínios combinados da modelação e programação geométrica, geometria combinada com inteligência artificial e programação, simulações/computações e programação, e geometria e computação gráfica.

Competências

• o candidato trabalhará de forma independente com os problemas, analisando os problemas e fazendo planos para os resolver.
• o candidato será capaz de fazer programas de computador grandes e/ou complexos de forma independente que possam ser executados em diferentes plataformas.
• O candidato pode realizar um projeto independente de investigação ou desenvolvimento no domínio da informática, sob a supervisão e de acordo com as normas aplicáveis em matéria de ética em investigação.
• o candidato pode encontrar, analisar e lidar criticamente com várias fontes de informação e usá-las no desenvolvimento e na argumentação.
• o candidato será capaz de redigir um relatório contínuo mais longo e apresentar investigação de forma clara em trabalho escrito e comunicar os conhecimentos em geral oralmente e por escrito.

Competência geral

• o candidato é influenciado para manter e desenvolver a curiosidade e valores como a abertura, o rigor e a importância de separar entre conhecimento e opiniões.
• O candidato pode comunicar sobre questões académicas, análises e conclusões no domínio da informática, utilizando a terminologia pertinente para comunicar com especialistas e também com o público em geral.
• o candidato pode contribuir para novas ideias e processos de inovação em cooperação com peritos de outras áreas.

Perspectivas de emprego

O grau de Mestre em Ciência da Computação Aplicada se qualifica para trabalhar internacionalmente em uma variedade de setores e disciplinas, desde engenharia de software em geral até o desenvolvimento de software especial específico de domínio. Alguns exemplos incluem:

• Desenvolvimento de software em geral
• Realidade virtual e simuladores
• Sistemas de visualização gráfica
• Desenvolvimento de soluções de software de domínio específico, por exemplo: petróleo e gás, CAD / CAM
• Indústria de jogos de computador
• Aprendizado de máquina e desenvolvimento de sistemas de inteligência artificial
• Uma carreira acadêmica em pesquisa e desenvolvimento
• Administrador de TI
• Gerente de projeto
• PhD