BEM-ESTAR DA CRIANÇA AVANÇADA (RSU) NO TRABALHO SOCIAL

Compreenda e trate o impacto do trauma nas crianças e famílias, as mudanças resultantes no comportamento, em um continuum de desenvolvimento e em relacionamentos-chave.

Ajude as crianças a criarem alternativas e um novo significado de sua história de trauma em suas experiências atuais.

Coordenar, colaborar e fornecer assistência / orientação às agências no sistema para maximizar a segurança da criança; maximizar a sensação de segurança da criança (física e psicológica); compreender e lidar com o conceito de gatilhos de trauma; compreender e ajudar as crianças a reduzir as emoções avassaladoras associadas ao trauma; utilizar avaliações abrangentes para avaliar a experiência traumática da criança e usar a avaliação para orientar os serviços.

Assegurar parcerias estratégicas para transformar os sistemas de atendimento à criança para lidar efetivamente com crianças traumatizadas; fornecer sustentabilidade na abordagem e resultados subsequentes de sistemas informados sobre trauma; melhorar a consciência, o conhecimento e as habilidades dos profissionais que lidam com traumas; aumentar a conscientização pública sobre o trauma infantil; influenciar políticas públicas e financiamento para agências no sistema que lidam com traumas; e, avaliar estratégias de avaliação e intervenção e fornecer feedback para mudanças, se necessário.