University of Technology Sydney

Mestre em Design de Interação (Extensão)

Embora a procura da indústria por designers de interação qualificados e vários outros empregos, como designers de experiência do utilizador (UX), designers de serviços, etc., esteja a aumentar, há uma falta de educação/formação formal oferecida pelas universidades em design de interação. Este curso foi desenvolvido para fornecer aos alunos as habilidades mais atuais e necessárias neste campo em rápida evolução. Os graduados possuem habilidades em ambientes de informação industrialmente aplicáveis e de baixo custo (ou seja, multimídia, design de sistemas interativos e tecnologia de informação associada). O curso oferece à indústria graduados que podem combinar essas habilidades com as de sua disciplina original em ambientes orientados para aplicações profissionais. O curso está empenhado em produzir graduados que tenham uma compreensão profunda das abordagens centradas no ser humano para projetar tecnologias digitais. Isto garante que os “produtos” criados tenham maior probabilidade de se “encaixarem” de forma significativa na vida dos utilizadores, porque o processo de design é informado por uma compreensão profunda das práticas das pessoas, situações particulares e valores. O Mestrado em Design de Interação é atraente para diferentes tipos de alunos, nomeadamente: aqueles que estão atualmente trabalhando em um emprego que não está relacionado ao design de interação, aqueles que trabalham em empregos intimamente relacionados ao design de interação, e aqueles que já trabalham em empregos relacionados ao design de interação. .

Nas disciplinas principais os alunos aprendem através da prática de um processo iterativo de design centrado no ser humano para resolver um problema do mundo real com utilizadores reais, desenvolvendo competências para analisar, gerar e transmitir soluções para problemas complexos. Eles também adquirem conhecimentos técnicos e teóricos avançados em design de interação. Os alunos também se envolvem com design de interação para contextos de computação emergentes, adquirindo conhecimentos e habilidades avançadas. Os alunos desenvolvem habilidades avançadas de design (incluindo autonomia, julgamento especializado, adaptabilidade e responsabilidade), concentrando-se no aprendizado de práticas profissionais em projetos de experiência do usuário e por meio da disciplina principal, onde co-implementam um projeto encomendado a um cliente da indústria, com foco em nível de pós-graduação. resultados. Habilidades para demonstrar adaptabilidade de conhecimento e responsabilidade como praticante/aluno são adquiridas através de todas as disciplinas de estúdio onde os alunos têm que se adaptar aos processos imprevisíveis de trabalhar com usuários, conduzir trabalho de campo em estado selvagem, iterar projetos e testar com usuários, e o ambiente aberto. natureza final de um processo de design iterativo. As disciplinas do estúdio também permitem que os alunos demonstrem sua responsabilidade como profissionais através do desenvolvimento de habilidades de gerenciamento de projetos e trabalho em equipe. Os alunos desenvolvem habilidades para pesquisar e aplicar teorias estabelecidas a um corpo de conhecimento ou prática por meio da disciplina orientada a métodos de pesquisa, que envolve o desenvolvimento de um plano de pesquisa, cronograma de entrevistas, um conjunto de sondagens e análise dos resultados da pesquisa do usuário por meio de entrevistas e sondagens. Todos os três assuntos de estúdio incluem fases significativas de pesquisa do usuário, com foco no uso estruturado e sistemático de ferramentas de pesquisa apropriadas em um contexto profissional para idealização, desenvolvimento e validação de um artefato de design, e exigindo as teorias estabelecidas pela aplicação para a prática de design. Conhecimentos e habilidades especializados são desenvolvidos através da escolha de três módulos com foco em design de jogos, análise de dados ou programação de interação. Esses módulos incluem uma combinação de disciplinas estruturadas focadas no desenvolvimento de habilidades e conhecimentos para cada domínio e ajudam os alunos a desenvolver sua autonomia, julgamento especializado e adaptabilidade. Eles também incluem disciplinas práticas baseadas em projetos, onde os alunos desenvolvem suas habilidades específicas em um modo baseado em projetos. Alternativamente, os alunos podem optar por realizar um projeto de pesquisa para produzir novos conhecimentos na área de design de interação. Os alunos também se envolvem em disciplinas que permitem o desenvolvimento dessas habilidades em um nível ampliado. Devido à sua natureza intensiva, este curso é uma experiência de aprendizagem transformadora e prepara os graduados para assumirem extensas responsabilidades de gerenciamento e desenvolvimento de projetos no local de trabalho. Além disso, o programa de estudos ampliado alcança maior profundidade de aprendizagem na especialização e permite a consolidação da experiência dos alunos.

Graduates can gain employment in a range of technology design-related roles such as interaction designer, UX designer, UX researcher, service designer, or digital experience architect. For those currently working in closely related jobs, such as web design, graphic design, interface design, etc., this course provides the necessary formal training in the discipline in order to make a more definitive move into jobs in interaction design. Similarly, many find themselves working within the field of interaction design without formal training, and this course provides a good foundation and opportunities to extend their interaction design skills more formally. For those not working in a job related to interaction design, this course provides the opportunity to learn about the discipline and to transition into the various jobs under the interaction design umbrella.