11 Música Vocal Mestrado Degree Programs

Durante os seus estudos, receberá os conhecimentos e as competências necessárias em música afro-americana, cultura musical e práticas de atuação para se tornar um profissional. Após a graduação, o estudante pode assumir funções exigentes como músico, líder de banda, compositor e arranjador, e pedagogo. Profissionais de jazz finlandeses como Timo Lassy, Verneri Pohjola, Aki Rissanen e Kalle Kalima são todos antigos alunos da Academia Sibelius que se estabeleceram na cena musical finlandesa e internacional. Na fase de mestrado, o estudante pode escolher livremente quase um terço dos seus cursos. Para além das aulas de instrumento e da execução em conjunto, pode escolher, por exemplo, cursos de gestão musical ou estudos pedagógicos necessários para trabalhar como professor. Durante os seus estudos, participará também em diferentes projectos musicais, masterclasses e eventos sociais.

Os cursos de Voz da Central são reconhecidos a nível nacional e internacional, proporcionando uma formação especializada no estudo e na prática da voz falada. Estes cursos destinam-se a licenciados de disciplinas adequadas que pretendam seguir uma carreira no ensino da voz e que procurem um estudo e prática especializados na voz e na fala. Os alunos estudarão com tutores e profissionais da voz de renome internacional, aprenderão competências pedagógicas para o ensino da voz neste curso líder mundial e trabalharão em rede com actores, treinadores de sotaque, terapeutas da fala e cantores e realizarão estágios educativos e industriais.

Como estudante de mestrado, adquirirá a competência profissional alargada de um artista vocal nas principais áreas da música vocal clássica. Dependendo dos seus interesses, pode especializar-se em pedagogia da voz, música oratória ou música de câmara vocal e lied e escolher disciplinas secundárias e estudos opcionais da seleção da Academia Sibelius ou das outras academias da Universidade. Também completará estudos em competências profissionais que lhe darão formação prática na construção do seu portefólio, na procura de emprego e no início da sua carreira.

Para além das aulas de teoria musical geral e de história da música, a formação introduzirá os estudantes na técnica de direção coral, bem como em questões teóricas e práticas relacionadas com a voz humana, a formação e a manutenção da voz, a história da música coral, o repertório, os diferentes estilos e todos os conhecimentos relacionados com todos os ramos da música coral. O Mestrado em Direção Coral e a sua aprendizagem a um nível elevado requerem competências pessoais, sensibilidade artística, bom ouvido, conhecimento da música e, sobretudo, a cultura do canto e o conhecimento da música de câmara.

Entre outras disciplinas do Mestrado em Canto Clássico, as áreas teóricas a abordar incluem História da Música, Música Popular, Cultura Contemporânea, Análise, mas os alunos também visitam concertos e participam em práticas de composição.

O programa de estudos vem na sequência do programa de estudos do bacharelado em Educação Musical com foco na educação. O objetivo do programa de estudos é proporcionar aos seus licenciados um mestrado abrangente, que os prepare para a profissão de professor de música do 2º nível do ensino básico e secundário. O programa de estudos leva em consideração a proporcionalidade dos componentes cognitivos, didáticos e psicológico-pedagógicos da formação, enquanto o conhecimento de campo adquirido no bacharelado é sistematizado e aplicado no campo da didática e disciplinas profissionais intimamente relacionadas a ele. Os graduados do programa de estudos são competentes para criar de forma independente programas educacionais escolares no campo educacional das Artes e Cultura. Eles estão prontos para ensinar educação musical com todos os seus aspectos no campo do conhecimento e das habilidades. O programa de estudos baseia-se em atividades criativas no campo da educação musical e sua didática. O componente de campo está focado em uma compreensão mais profunda das questões da educação musical, que se reflete no ensino da educação musical nas escolas primárias e secundárias. Os fenômenos e conceitos musicais são apresentados em um contexto mais amplo e nas relações entre os diferentes tipos de ciência e arte. A componente didática da música baseia-se nos conhecimentos adquiridos na investigação pedagógica musical e nas melhores práticas verificadas na prática. A teoria musical e a componente pedagógica podem então ser aprofundadas em um programa de estudo de doutorado, por exemplo, Teoria e Pedagogia Musical. O programa de estudos do plano principal respeita o equilíbrio das componentes disciplinares, didácticas e pedagógico-psicológicas da formação, de acordo com as normas de formação de professores do Ministério da Educação. A formação pedagógico-psicológica inclui disciplinas de pedagogia, psicologia e pedagogia especial, incluindo a prática pedagógico-psicológica. Parte disso é a elaboração de uma tese de diploma.

A Performance Vocal principal se concentra em dar vocalistas as ferramentas para 'começar a música "como parceiros completos com grandes instrumentistas e produtores. O programa é para as paixões de cada estudante equipados de forma e apresenta-lhes oportunidades para ganhar feedback dos profissionais na A & R, gravação, cinema e televisão e turnês ao vivo.