O ensino caracteriza-se por ser o cenário onde a mudança é refletida e participada. O século atual impõe ao tema educacional a necessidade de dar continuidade a essa tradição diante das novas demandas sociais. Renomados filósofos, pensadores e visionários das organizações da atualidade apontam que o mundo caminha para uma grande transformação onde a escola, mais do que qualquer outra instituição social, será inevitavelmente afetada e por isso enfrenta grandes desafios.

O ensino se caracteriza por ser o estágio em que as pessoas refletem e participam da mudança. O século atual impõe à questão educacional a necessidade de dar continuidade a essa tradição à luz das novas demandas globais. Filósofos de renome, pensadores e visionários das organizações atuais, destacam que o mundo caminha para uma grande transformação onde a escola, mais do que qualquer outra instituição social, será inevitavelmente afetada e por isso enfrenta grandes desafios.

O desenvolvimento dos países exige que a gestão dos serviços e a utilização da energia sejam garantidas num contexto de desenvolvimento sustentável. Para isso, é preciso inovar na gestão energética, dar preferência à conservação dos recursos energéticos não renováveis e favorecer o uso de fontes alternativas de energia.