MSPH em Saúde Internacional (Sistemas de Saúde)

O Programa MSPH de Sistemas de Saúde prepara os alunos para assumir funções de liderança e gestão em políticas e planejamento de saúde, financiamento e gestão de saúde e monitoramento e avaliação de programas de saúde. Nossos graduados contribuem para o fortalecimento dos sistemas de saúde por meio da implementação de intervenções equitativas e econômicas para melhorar o acesso, a qualidade e a eficiência dos serviços de saúde para as populações carentes.

Os alunos são treinados na experimentação e avaliação de programas de grande escala, análise de políticas de saúde, análise comparativa de sistemas de saúde e financiamento da saúde. Os alunos também recebem uma sólida experiência em áreas-chave, como atenção primária à saúde e saúde materno-infantil.

A experiência prática e o papel fundamental permitem que os alunos apliquem o conhecimento obtido por meio de cursos acadêmicos para resolver problemas urgentes de saúde e desafios na saúde global e fazer contribuições significativas para a saúde de populações carentes. Para o estágio, os alunos têm a oportunidade de trabalhar em projetos do corpo docente ou de ser colocados em uma série de organizações em todo o mundo, incluindo a ampla gama de colaboradores internacionais da Escola. Os centros de pesquisa localizados no Departamento de Saúde Internacional, por exemplo, oferecem uma variedade de oportunidades para os alunos.

Pontos fortes especiais do programa do Sistema de Saúde incluem:

• Ênfase no uso de uma abordagem de sistemas para planejamento, gestão e avaliação de programas de saúde
• Desenvolvimento de compreensão baseada em evidências das abordagens de fortalecimento dos sistemas de saúde
• Foco especial em questões como assistência humanitária, serviços e saúde materno-infantil, prevenção de lesões e ética dos sistemas de entrega para populações vulneráveis
• Os graduados do programa passam a trabalhar em organizações internacionais, governamentais, acadêmicas e não governamentais, como a OMS, ministérios da saúde, USAID, Save the Children e International Rescue Committee. Muitos dos centros de pesquisa baseados no Departamento de Saúde Internacional também oferecem oportunidades para graduados do programa. Veja onde mais de nossos recém-formados trabalham.

Cronograma do aluno

Os alunos podem concluir seus cursos em 1,5 anos. Todos os requisitos devem ser concluídos em 2 anos.

Os alunos matriculados no programa fazem um núcleo comum de cursos e têm a oportunidade de se especializar, com base em seus interesses e experiência, por meio de disciplinas eletivas adicionais. O currículo enfoca o planejamento e gerenciamento de projetos e programas de saúde nos níveis comunitário, distrital, nacional e global; o Guia Acadêmico contém informações específicas do curso, competências, objetivos de aprendizagem e requisitos do curso. Um exame completo escrito no final do primeiro ano do Programa testa os alunos nas competências essenciais.

A experiência prática de 4 meses exigida é um componente adicional importante deste programa de graduação. As experiências práticas típicas incluem trabalhar em programas de saúde atendendo diretamente as populações desfavorecidas em países de baixa e média renda, trabalhar na sede ou escritório regional de uma organização para fornecer suporte técnico para programas de campo ou para ajudar a melhorar a gestão dos programas de uma organização em todo o mundo e trabalhar em um projeto de pesquisa relacionado à gestão de sistemas de saúde. Após o estágio, os alunos concluem um trabalho acadêmico, denominado capstone, geralmente relacionado à sua experiência prática, que integra material de vários cursos aplicados a um tópico de interesse específico. O programa leva de 18 a 24 meses para ser concluído.

Termos Acadêmicos 1 - 4

• Curso intensivo
• Exame departamental abrangente no final do primeiro ano letivo
• Proposta de Practicum

Termos Acadêmicos 4 - 6 (mínimo)

• Prática: colocação em campo ou investigação baseada na escola e análise de uma questão significativa relacionada à saúde de populações carentes
• Atualização do Practicum no final de cada período
• Ensaio Capstone revisado e aprovado por dois leitores do corpo docente. A pedra angular deve fornecer evidências tangíveis de experiência em um tópico específico aplicado de relevância internacional para a saúde.

Estágio

Além de completar o curso obrigatório, os alunos devem adquirir experiência prática na aplicação dos princípios e métodos aprendidos por meio de um estágio. O ideal é que os alunos concluam seus estágios no exterior. O Departamento tem muitos sites de campo em todo o mundo onde os alunos são frequentemente colocados. O corpo docente e a equipe também ajudam os alunos a encontrar oportunidades com outras organizações globais de saúde.

As experiências práticas típicas incluem trabalhar em programas de saúde atendendo diretamente a populações desfavorecidas em países de baixa e média renda. Exemplos de locais onde nossos alunos concluíram seu estágio incluem UNICEF, UNAIDS, USAID, OMS, OPAS, Fundação Bill e Melinda Gates, Clinton Health Access Initiative, Catholic Relief Services, Save the Children e vários institutos afiliados à Johns Hopkins.

courtesy of Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health

Oportunidades de carreira

Após a formatura, nossos graduados MSPH assumem funções estratégicas e de gestão em organizações de serviços de saúde em uma variedade de configurações nacionais e internacionais. Os ex-alunos desfrutam de carreiras acadêmicas, nos setores governamentais e não governamentais e na indústria. Os graduados tornam-se profissionais de saúde pública que fornecem assistência técnica a pesquisadores e gestores de saúde pública no desenho, implementação e avaliação de programas para tratar de problemas de saúde pública enfrentados por populações carentes nos Estados Unidos e no exterior.

Onde nossos ex-alunos recentes trabalham:

• Centros de Controle e Prevenção de Doenças
• Clinton Health Access Initiative
• Serviços de assistência católica
• ORISE Research Fellow
• Inovações para Ação contra a Pobreza
• Harvard Medical School, Departamento de Psiquiatria da Cambridge Health Alliance

Informação do aplicativo

Todas as inscrições devem ser enviadas através do SOPHAS.

Em geral, os candidatos a graduação precisarão enviar o seguinte:

• Aplicação online
• Transcrições oficiais de TODAS as instituições de nível universitário que você frequentou (registros acadêmicos de instituições fora dos EUA devem passar por uma avaliação de credenciais).
• Pontuação de teste padronizada (consulte as políticas relacionadas à pandemia da Covid-19)
• Pontuação do teste de proficiência em inglês (TOEFL ou IELTS), se aplicável
• Três cartas de recomendação
• Currículo ou curriculum vitae
• Declaração de Propósito e Objetivos

Candidatos internacionais são bem-vindos e devem revisar as instruções adicionais para se inscrever de fora dos EUA

Requisitos de admissão

Os candidatos bem-sucedidos possuem um sólido histórico acadêmico, com ênfase particular em excelentes habilidades quantitativas e de redação, que se refletem em transcrições e pontuações de testes padronizados (GRE ou MCAT). Para a temporada de inscrições 20-21, as pontuações GRE são altamente recomendadas, mas não obrigatórias.

• Graduação em nível de bacharelado em uma área relacionada. Os alunos devem ter uma licenciatura anterior em ciências biológicas ou da saúde ou, alternativamente, em gestão ou ciências sociais.
• O Graduate Record Examination (GRE). Para o ano acadêmico de 2021/2022, as pontuações GRE são altamente recomendadas, mas não obrigatórias.
• Declaração pessoal de objetivos profissionais e / ou de pesquisa
• Transcrições oficiais de todas as instituições atendidas
• TOEFL ou IELTS para falantes não nativos de inglês. Pontuações mínimas:
  • TOEFL: 100 iBT; 600 PBT (teste baseado em papel)
  • IELTS: 7
• Três cartas de recomendação

Testemunhos

Eva Leidman, MSPH '12
"O corpo docente de Hopkins é um recurso incomparável. Encontre membros do corpo docente trabalhando em pesquisas de seu interesse e veja como você pode contribuir. - Leidman, no Haiti, trabalhando na recuperação do terremoto."

Prianca Reddi, MSPH '20
"Por meio de discussões envolventes em sala de aula, currículo de métodos robustos e experiências práticas do programa, aprendi as habilidades necessárias para examinar as evidências e fazer as perguntas certas no momento certo."

Mary Qiu, MSPH '16
“Com a minha experiência prática em Angola, adquiri mais competências práticas para implementar um estudo no estrangeiro. Preparou-me para implementar estudos de maior escala e para lidar com quaisquer problemas que surgissem”.
Mary agora trabalha na Innovations for Poverty Action como Coordenadora de Pesquisa na Tanzânia.

Mariya Patwa
"Estou constantemente aproveitando as habilidades inestimáveis que adquiri durante meu estágio em uma clínica de pesquisa operacional em Joanesburgo, África do Sul."
Mariya agora trabalha na Cambridge Health Alliance.

Bhavya Gowda, MSPH '11
"Foi muito útil obter experiência prática em um ambiente de sala de aula antes de ter que fazer isso no trabalho."
Bhavya é agora Gerente do Programa de Acesso a Medicamentos e Diagnósticos na Clinton Health Access Initiative.

Cronograma do aluno

Os alunos podem concluir seus cursos em 1,5 anos. Todos os requisitos devem ser concluídos dentro de 2 anos.

Os alunos matriculados no programa fazem um núcleo comum de cursos e têm a oportunidade de se especializar, com base em seus interesses e experiência, por meio de disciplinas eletivas adicionais. O currículo enfoca o planejamento e gerenciamento de projetos e programas de saúde nos níveis comunitário, distrital, nacional e global; o Guia Acadêmico contém informações específicas do curso, competências, objetivos de aprendizagem e requisitos do curso. Um exame completo escrito no final do primeiro ano do Programa testa os alunos nas competências essenciais.

Termos Acadêmicos 1 - 4

• Curso intensivo
• Exame departamental abrangente no final do primeiro ano letivo
• Proposta de Practicum

Períodos Acadêmicos 4 – 6 (mínimo)

• Prática: colocação em campo ou investigação baseada na escola e análise de uma questão significativa relacionada à saúde de populações carentes
• Atualização do Practicum no final de cada período
• Ensaio Capstone revisado e aprovado por dois leitores do corpo docente. A pedra angular deve fornecer evidências tangíveis de experiência em um tópico específico aplicado de relevância internacional para a saúde.

Estágio

Além de concluir os cursos necessários, os alunos devem adquirir experiência prática na aplicação dos princípios e métodos aprendidos através de um estágio. Idealmente, os alunos concluirão seus estágios no exterior. O Departamento possui muitos locais de campo em todo o mundo onde os alunos são frequentemente colocados. O corpo docente e a equipe também ajudam os alunos a encontrar oportunidades em outras organizações globais de saúde.

As experiências práticas típicas incluem trabalhar em programas de saúde atendendo diretamente a populações desfavorecidas em países de baixa e média renda. Exemplos de locais onde nossos alunos concluíram seu estágio incluem UNICEF, UNAIDS, USAID, OMS, OPAS, Fundação Bill e Melinda Gates, Clinton Health Access Initiative, Catholic Relief Services, Save the Children e vários institutos afiliados à Johns Hopkins.

Após a formatura, nossos graduados MSPH assumem funções estratégicas e de gestão em organizações de serviços de saúde em uma variedade de configurações nacionais e internacionais. Os ex-alunos desfrutam de carreiras acadêmicas, nos setores governamentais e não governamentais e na indústria. Os graduados tornam-se profissionais de saúde pública que fornecem assistência técnica a pesquisadores e gestores de saúde pública no desenho, implementação e avaliação de programas para tratar de problemas de saúde pública enfrentados por populações carentes nos Estados Unidos e no exterior.

Onde nossos ex-alunos recentes trabalham:

• Centros de Controle e Prevenção de Doenças
• Clinton Health Access Initiative
• Serviços de assistência católica
• ORISE Research Fellow
• Inovações para Ação contra a Pobreza
• Harvard Medical School, Departamento de Psiquiatria da Cambridge Health Alliance

Resultados de Aprendizagem

1. Interpretar o conhecimento dos problemas de saúde pública pertinentes às populações desfavorecidas e as abordagens à sua avaliação, gestão e controlo;
2. Aplicar conceitos e princípios de gestão e finanças ao funcionamento dos sistemas de saúde em ambientes com poucos recursos;
3. Analisar e sintetizar dados relevantes para a gestão e controlo de problemas de saúde de importância para a saúde pública em ambientes com poucos recursos;
4. Produzir relatórios escritos e orais para profissionais de saúde pública e formuladores de políticas.