Neste programa, os alunos aprenderão a:

• Identifique criticamente os processos diacrônicos e sincrônicos em diferentes campos da história da arte e as opções metodológicas disponíveis para a apreciação científica da arte em diferentes contextos históricos, com o objetivo de projetar modelos cognitivos apropriados.
• Determinar e explicar a relação entre o pensamento artístico (teórico, crítico e estético) e o processo de produção artística ao longo da história.
• Compreender a evolução das questões relacionadas ao patrimônio artístico em suas diversas manifestações (monumentos, coleções, museus, mercado, curadoria e turismo), a fim de comparar e distinguir entre mudanças históricas qualitativas.
• Classifique e avalie técnicas e estratégias em publicações ou seções ou suplementos especializados em história da arte, para fornecer uma visão geral do processo artístico e de suas fases.
• Aprecie a complexidade do mundo artístico globalizado e multicultural de hoje.
• Identifique novos gêneros artísticos e a simbiose e sobreposições entre todas as artes (artes plásticas, artes cênicas e visuais, cinema e audiovisual) através de análises críticas.