Avaliação integrada do monitoramento da água na escola de verão ao longo do tempo e em escala

A água mineral tem um valor socioeconómico exclusivo, decorrente dos processos de industrialização e comercialização, mas também um valor cultural fundamental para as populações locais que utilizam diariamente as águas de nascente para consumo doméstico de forma diferenciada ao longo do tempo. A complexidade dos processos de interação água-rocha que dão origem a mineralizações únicas da água exige a adoção de abordagens múltiplas e integradas para caracterizar a sua composição.

Por este motivo, a Escola de Verão abordará diversos temas necessários a uma caracterização abrangente das águas minerais e termais, que incluem:

• Hidrogeoquímica (parâmetros gasosos e físico-químicos): para avaliar a composição natural das águas subterrâneas e avaliar desvios dos valores de referência naturais;
• Geologia estrutural: para melhor avaliar a geometria do percurso do fluxo das águas subterrâneas;
• Hidrologia isotópica: para rastrear processos de recarga e idade das águas subterrâneas;
  Hidrogeologia: para identificar caminhos de fluxo de águas subterrâneas e apoiar evidências geoquímicas sobre a interação água-rocha e processos de mistura com águas superficiais para complementar as avaliações de vulnerabilidade;
• Sócio-hidrogeologia: avaliar o impacto socioeconómico das águas minerais e termais e compreender como traduzir eficazmente os resultados científicos para os utilizadores da água.

A escola terá lugar na Córsega, um local único para testar abordagens integradas, caracterizado pela presença de um contexto geológico e hidroclimático multicomposto, dando origem a diferentes tipos de águas termominerais. Na verdade, a ilha montanhosa mediterrânica da Córsega é bem conhecida como um hotspot de geodiversidade. As águas subterrâneas minerais e térmicas são recursos hídricos muito especiais, caracterizados por características geoquímicas estáveis e específicas em termos de iões dissolvidos e conteúdos gasosos, bem como por temperaturas estáveis e, na maioria das vezes, relativamente altas. A circulação profunda das águas subterrâneas aumenta a complexidade e a multiplicidade dos Pathways das águas subterrâneas e proporciona uma elevada diversidade de qualidades de água com potenciais benefícios comerciais e de saúde, tais como águas minerais, térmicas, alcalinas, ricas em CO2, salmouras, ferruginosas ou sulfurosas. Estes processos podem ser ainda mais complexos no caso de águas subterrâneas de longo tempo de residência.

Ferramentas geológicas e ambientais integradas são muito interessantes quando usadas em conjunto porque podem fornecer informações sobre as origens e propriedades químicas da água, bem como uma estimativa do tempo dos processos.

A escola será realizada em colaboração com o Dr. Sebastien Santoni, com a ajuda da Dra. Emilie Garel, Dr. Thomas Leydier e Prof. Frederic Huneau, e o apoio da Université Pascal Paoli.

Alvo

A escola de verão interdisciplinar propõe uma abordagem nova e integrada para a compreensão do passado, presente e futuro dos recursos hídricos através das lentes da geologia estrutural, geoquímica e sócio-hidrogeologia.

Graças a experiências práticas de campo e de laboratório, a escola de verão proporcionará aos participantes a oportunidade de aprofundar o conhecimento das principais disciplinas necessárias para caracterizar a qualidade e quantidade da água e de traduzir esta informação em propostas de gestão para a proteção a longo prazo deste recurso.

Após o curso os participantes serão capazes de realizar: realizar uma avaliação de monitoramento integrada, utilizar sondas de monitoramento in situ e armazenar e preservar corretamente amostras para análises químicas e isotópicas. Os participantes aprenderão a identificar as principais estruturas geológicas da área de estudo, coletar e armazenar amostras e aprofundar a compreensão dos processos de interação água-rocha em águas minerais.

Estudantes de mestrado, doutorandos e investigadores em início de carreira em Geologia, Ciências Ambientais ou áreas similares; profissionais da área afim.

A escola de verão interdisciplinar propõe uma abordagem nova e integrada para a compreensão do passado, presente e futuro dos recursos hídricos através das lentes da geologia estrutural, geoquímica e sócio-hidrogeologia.

Graças a experiências práticas de campo e de laboratório, a escola de verão proporcionará aos participantes a oportunidade de aprofundar o conhecimento das principais disciplinas necessárias para caracterizar a qualidade e quantidade da água e de traduzir esta informação em propostas de gestão para a proteção a longo prazo deste recurso.

Após o curso os participantes serão capazes de realizar: avaliação de monitoramento integrada, utilizar sondas de monitoramento in situ, armazenar e preservar corretamente amostras para análises químicas e isotópicas. Os participantes aprenderão a identificar as principais estruturas geológicas da área de estudo, coletar e armazenar amostras e aprofundar a compreensão dos processos de interação água-rocha em águas minerais.